洛阳市关林初级中学升旗暨红色征文表彰仪式

洛阳市关林初级中学

韶华总为少年留，翰墨尽染点芳华。2023年4月10日上午，关林初级中学在操场隆重举行本周升旗仪式，全体师生参加了此次升旗仪式。 唱国歌 　　升旗仪式第一项由政教处主任金倩老师带领全体师生清唱国歌。 出旗、升旗 　　升旗仪式准时开始。在四月的晨曦中，全体师生在操场上整齐列队肃立，意气风发、斗志昂扬的国旗队队员护卫着国旗进入广场。伴随着雄壮的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗迎着清晨缕缕春风，冉冉升起，全体师生庄严肃立，面向国旗行注目礼，齐声高唱国歌，嘹亮而又雄壮的国歌响彻校园。 升旗手、护旗手优秀事迹 　　本周升旗仪式由七六班进行。七六班升旗手陈雯茜，护旗手邹艺萌、王君昊、王宇哲、吴琛溢。这几名同学品学兼优，每天都是早早到校，自觉晨读，学习值日纪律方面可谓是班级其他同学表率。陈雯茜、邹艺萌、王君昊同学每次考试成绩都是名列前茅。作为班干部的陈雯茜、吴琛溢、王宇哲，认真协助班主任管理班级，组织同学们进行晨读，维持班级课间纪律。 升旗手感言 　　五星红旗飘飘扬在湛蓝的空中，朵朵白云，衬得那中国红更加的耀眼，衬得那亮丽的金黄更加夺目。当我举着国旗穿过人群时，一种从未有过的自豪感占满全身。来到因旗杆下“我”略微紧张的将国旗安置在上面，全神贯注地等着，歌声一响我将国旗展开飘扬在空中，赶快拉起绳子将国旗随着歌声缓慢向空中升起，看这那鲜艳的红旗在空中肆意萧洒的飞扬，我的心突然被一股强大的力量占据着。这一刻，我认为升旗手不仅是一个职位，一个称呼，还是督促着我们前进的动力，是松懈时的警告，努力实现理想的召唤。 七六班升旗手陈雯茜 国旗下演讲 　　本周国旗下演讲由历史组司珂琳老师进行。 历史学习的作用尊敬的各位老师，同学们，大家上午好: 今天我演讲的主题是：如何学习历史这门课程，学习它有什么用？ 洛阳是历史文化名城，如果让你给来洛阳的外地人讲讲洛阳的白马寺、关林、龙门石窟、天堂明堂、南山牡丹阁，你能说得清楚明白吗？说得明白，你就成功的为洛阳做了宣传广告。这就是学习历史的作用之一——学以致用。 宋代司马光，在当宰相的时候主持编修了一本史书——《资治通鉴》。因其鉴于往事，有资于治道而得名。古人治理国家的得失，都通过书中记录的历史总结出来了；当朝的皇帝和官员可以把这些历史当做一面镜子去照照自己做过的事和要做的事，就会知道自己该怎样去管理国家。这个书名也说出了学习历史作用之二——认知过去，才能启迪现在和未来。也就是古人说的“前事不忘后事之师”。 学习历史，光是记忆历史是没有太大作用的，只有从历史中学到智慧才是有用的。一代伟人毛泽东主席酷爱读历史。他从1952年到1976年，24年间最爱读的就是《二十四史》。二十四史是中国古代各朝撰写的二十四部正史的总称，上起传说中的黄帝时期，下至明朝崇祯十七年(1644年)，涵盖中国古代文化、天文、政治、经济、军事、思想、地理等各方面的内容，共计3213卷，约4000万字。 毛主席特别喜爱它，每次去外地视察工作、参加会议和调查研究时，都嘱咐工作人员带上这部史籍。走到哪里，带到哪里，读到哪里。无论在住地的办公室里、在外出的火车上，不分白天、黑夜，身边的工作人员经常看到他凝神静气地读《二十四史》的身影。这部《二十四史》与毛主席朝夕相伴24年，毛主席对其堪称手不释卷，阅读之刻苦，阅读遍数之多，批注文字、圈点符号之多，思考之深，理解之透，都让人叹服。毛泽东主席能成为经天纬地的人民领袖，这与他读历史，研究历史，学习历史的经历密不可分。 学习历史作用之三是让人们精准把握社会发展规律，不犯古人的错误，预判眼下和未来社会的发展趋势从而正确应对。这也就是我们说的“博古通今”。 三国时的诸葛亮，熟读先秦诸子百家书籍，虽住在南阳的一个茅草屋里，却能为刘备制定三分天下的谋略，并在以后的日子里“运筹帷幄，决胜千里之外”，为蜀国的建立立下汗马功劳。 当今世界，需要培养像诸葛亮一样心怀天下、眼光长远，同时还能洞彻事物发展脉络与前因后果的人才。如果你想成为这样的人才，那从现在开始就要多读历史。 学习历史作用之四，就是会让我们认识到人民才是历史的主人。 谁是人民？凡是顺应历史发展趋势，为社会文明进步做出努力和贡献的人都是人民。在历史的进程中，只有人民群众才是历史的主人。孟子早就提出“民为贵，君为轻”的概念。唐太宗李世民更是把人民群众比喻成江河之水，进一步讲明了人民群众的伟大力量。他说：水能载舟，亦能覆舟。毛泽东主席说，历史是由人民创造的。今天，习近平总书记讲人民就是江山，江山就是人民。“读史使人明智”。同学们，走过这段最狭窄的地方，那些你吃过的苦，熬过的夜，都会铺成一条宽阔的路，带你走到你想去的地方。 感谢大家的聆听，我的演讲到此结束。 红色征文比赛颁奖 　　李佳佳老师、魏珉、赵莉老师、邢伟侠老师、刘爱民老师、尚松巧老师、杜俊艳书记对上周“追寻您的足迹——跨越时空的一封信”主题征文比赛获奖学生颁奖。 　　千秋青史永留红，百代难忘正学功，梨花风起正清明，缅怀追思祭先烈。本次征文活动在学生中产生广泛影响，营造了传承红色基因、缅怀革命先烈的良好氛围。同学们表示深受教育和激励，纷纷表示要把学习革命英烈的可贵品格作为党史学习的重要内容，从中汲取丰厚的精神滋养，进一步坚定理想信念，牢记初心使命，努力学习科学文化知识，成为优秀的社会主义接班人。 　　春日继耕耘，拼搏正当时，本次升旗仪式至此圆满结束。让我们怀揣初心，汲取力量，以梦为马，砥砺前行；让我们带着理想，以更饱满的精神状态遨游于每一天的学海。春日继耕耘，夏日满收获！无负青春，无负己！ 编辑：盛美霞图文：魏甜郭晓倩审核：郑磊刚金倩