脚踏实地、开拓创新——雷鸣镇中心学校语文组公开课活动

不喝冰的猫耳朵

教研活动是促进教师专业成长的重要形式，为了提高语文老师的专业素养和教学能力，2023年4月11日上午，定安县雷鸣镇中心学校语文组开展了语文科组公开课活动。 集体备课 　　集体备课是对教学工作进行全程优化的教研活动，使教师在教学的认知、行为上向科学合理的方向转化。集体研讨、教后反思的过程，既有利于教师的扬长避短，更有利于教师在高起点上发展。2023年4月4日上午第二节课，吴英进校长、王如海副校长、莫春蕊教导以及全体语文教师在多媒体教室进行集体备课教研活动。符兰娇科组长主持本次活动。 低年级组集体备课 中年级组集体备课 高年级组集体备课 精彩课堂刘远幸老师的课堂 2023年4月11日早上第二节课，一（3）班的刘远幸老师为我们带来了一节生动的识字课《操场上》。 　　《操场上》这篇课文是部编版一年级下册第五单元识字的第7课。 　　刘老师让学生利用拼音把本课需要会认的词语读熟，再把词语带进课文自由朗读，让学生在读课文的过程中再次熟悉生字。 　　你瞧，一（3）班的孩子们正在认真朗读课文。 　　学生读完课文以后，刘老师再次呈现出课文中的生字让学生进行拼读，读完生字以后小老师带读由生字组成的词语。在读词语的过程中，刘老师利用这些词语都是表示动作的特点，让学生加上动作来读。引出含有提手旁的其他的生字让学生进行组词。 学生做课中操。此刻，学生在玩中学，学中玩。在这有趣的形式中促进了学生的学习，也培养了学生快乐的学习态度。 　　刘老师采用各种不同的方法教学生识字。在指导写字时指导学生：写字一定要仔细观察，做到会看结构，会看笔顺，会看关键笔画。 吴英进校长和低年级组语文老师们认真听课并做听课记录。 王德祥老师的课堂 　　三（3）班王德祥老师带我们走进想象的世界，感受想象的神奇。请欣赏王德祥老师的精彩课堂——《我变成了一棵树》。 　　《我变成了一棵树》是三年级下册第五单元的第二篇课文，是精读课文。作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树，树上长出了很多形态各异的鸟窝。鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。他们在一起在树上东西，而“我”被馋得口水直流的故事。故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格，给我们提供了无限的想象空间。 　　王德祥老师在指导读法的基础上，让学生读，让他们在读中初步感受文本。 　　王老师在课堂上力求把学生带入课文的意境，让学生带着问题去读，并在随后的讨论交流中，边理解文章内涵和感情，边让学生有感情地朗读课文。给足时间让学生读熟课文，让学生理解课文主要内容，把握朗读节奏及情感。 　　王德祥老师引导学生通过细读课文，感受故事中那些神奇的想象，学习作者多样的想象方法。 王如海副校长和中年级组语文老师们认真听课并做好听课记录。 莫贤忠老师的课堂 　　五（3）班的莫贤忠老师带来了一节统编版五年级下册《人物描写一组-摔跤》的语文公开课，让大家受益匪浅。 　　莫贤忠老师引导学生在品读与感悟中聚焦动作描写，感受小嘎子的人物形象。 　　莫贤忠老师的这节课结构清晰，流畅顺畅，环节紧凑。在教学中，莫老师引导学生在读中感悟，读中体验，以读激情、以读悟情、以读代讲。学生收获很多的知识。 　　课堂上，莫贤忠老师指导学生运用心理描写和动作描写,写一次打篮球的一个片段。 　　莫贤忠老师指导学生学习习作单元，通迁捕写人物的方法，刻画人物特点。学生学以致用、扎实训练。对人物对画分析，课堂效果很好。 莫春蕊教导和高年级组语文老师们认真听课并做好听课记录。 集体评课 　　课后，吴英进校长、王如海副校、莫春蕊教导分别指导各年级组进行评课活动。刘远幸老师、王德祥老师、莫贤忠老师讲解自己所授课的教学目标和反思，其他老师针对刘远幸老师、王德祥老师、莫贤忠老师本堂课的教学方面进行细致的交流研讨并提出了中肯有效的建议。吴英进校长、王如海副校长、莫春蕊教导总结。本次语文组公开课活动为我校教师的成长提供了良好的平台，使其在教学方面得到锻炼提升，迅速成长，同时推动我校整体教学水平。 通过开展集体备课、展示课、评课等活动，促进了语文组的老师们相互交流与学习，共同提高教学能力，改进授课方式，提高课堂效率，共同进步，同时推动我校整体教学水平。 定安县雷鸣中心学校校训：文明守纪勤奋创新 校风：民主·和谐·求真·向上学风：乐学·善思·合作·研究教风：敬业·爱生·进取·奉献