【双减•教研】作业教案细检查 落实常规促提升——柏梁镇六湾学校开展教学常规检查(一)

琪 萱

<p class="ql-block">  “工欲善其事,必先利其器”。为促进教学工作有序、有效进行,深化新课标视域下的课堂教学,落实好“双减”政策,4月6日—4月10日,柏梁镇六湾学校进行了教学常规检查。</p> <p class="ql-block">  本次教案作业检查活动由学校教务处精心组织,对全体教师的手写教案、书头教案、作业、作业批改记录及学生的作业认真翻阅检查,进行了细致的分析和评价,随后对作业检查中存在的问题展开了探索与研。</p> 优秀教案 <p class="ql-block">  一笔一画写勤恳,字里行间道真诚。在检查中发现,全体教师都能按照学校的规定完成备课任务,备课态度细致认真。老师们真正做到既备教材又备学生,又有课标规定的教学重难点,教学环节清晰,内容具体详细。一字一句都承载着对学生的殷切期盼。</p> 优秀作业 <p class="ql-block">  从检查情况来看,各年级的作业可谓百花齐放,精彩纷呈。教师们设计的作业适量,难度分层,确保每个学生有所收获,大大提高了学生作业的质量,减负提质。</p> <p class="ql-block">  教师们能按学校制定的作业规范要求批改作业;批改及时、认真,对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语,调动了学生的积极性;对错误之处能做出正确适当的复批,写出批改日期。而学生也不辜负教师期望,能够按时完成各科作业,字迹工整,正确率高,充分展示出了学生的智慧。</p> <p class="ql-block">  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。这次检查既是对每位教师工作的肯定,也是对教师们的督促。学校老师们也将精心设计每一份教案,认真上好每堂课,让“双减”真正落地开花,有效促进学校教学质量健康、快速地提升,推进学校教育教学质量再上新台阶。</p> <p class="ql-block">编辑:教务处</p><p class="ql-block">审稿:吴慧芳</p>

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