中三班班本课程“纸”因有你

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纸是中国的四大发明之一，源远流长。纸在日常学习生活中十分常见，贴近幼儿的生活，具有趣味性、可操作性。我们会接触到各种各样的纸：面巾纸、A4纸、彩纸、卡纸…以及一些纸制品：纸盒、纸袋、纸箱、纸筒、书等。看似普通的纸却蕴含着不可估量的教育价值。 故事起缘 　　中三班的班本课程《“纸”因有你》是从一次手工折纸活动中开始的。孩子们用手工彩纸折蝴蝶，小宇突然喊到：“老师，我的纸折坏了，不能折了…”说着就把纸扔进了垃圾桶，重新又拿过了一张彩纸。其他看到的小朋友看到后也学着他把折过的纸扔了换新的纸折。在看到小朋友们浪费纸张的行为，于是我们开始了本次班本课程。 纸的秘密 1、寻找纸张 纸在我们生活中随处可见，可是有哪些不同的纸呢？小朋友们在活动室里寻找“纸迹”。纸果然无处不在呀，在区域柜里、在墙壁上、在书架上……我们身边到处都是纸的痕迹。 2、纸的大调查 首先，请小朋友们做一个小小调查员，和爸爸妈妈一起调查在我们的生活中到底有哪些纸呢？请大家一起看一看我们的调查结果吧！ 通过调查，孩子们对纸有了更多的了解，并且对纸的兴趣越来越浓，紧接着我们便开始了下一个环节，从而让幼儿对纸有更多的认识。 3、各种不同的纸 　　我们发现不同的纸，软硬不一样；光滑粗糙不一样；厚度也不一样。 柔软的纸在我们日常生活使用的比较广泛，比如卫生用具可以擦，嘴巴擦脸擦鼻涕等。 普通的纸在学习生活中运用的更为广泛，比如白纸可以用来画画，卡纸彩纸可以折纸、剪纸等。 4、发现纸的相同之处 明明摸起来都不太一样，有些硬硬的、有些软软的，还有些摸起来粗糙的。那为什么这些都叫做纸呢？难道没有一样的地方吗？ 古法造纸 1、讨论 👧🏻👦🏻：“纸从哪里来？”孩子们你一言我一语地开始讨论，在孩子们各自分享想法后，老师为孩子们播放了关于纸的视频，在故事《蔡伦造纸》中得到了答案。 2、古代造纸术 蔡伦发明造纸术 在孩子们都对如何造纸有了初步了解后，通过图片、视频向孩子介绍了中国四大发明之一—蔡伦造纸术，大家发现一颗树要制作成一张纸要经过切麻—洗涤—放灰水—蒸煮—舂捣—打浆—抄纸—晒纸—揭纸，是一件非常复杂的事情，是古代劳动人民智慧的结晶。 3、造纸初体验 在了解古代造纸术之后，我们通过讨论总结出了，适合我们的造纸流程：撕纸—浸泡—捣碎—抄纸—晾晒。一起来看看我们造的纸吧。 1️⃣撕纸 2️⃣浸泡 3️⃣捣碎 4️⃣抄纸 5️⃣晾晒 晾晒成型后的纸 纸爱变花样 伊丽莎白是一位美丽的公主。她住在一座城堡里，穿的都是昂贵的公主礼服。不幸的是，一条喷火龙摧毀了她的城堡，烧毁了她所有的衣服，还抓走了阿诺王子。伊丽莎白决定去追火龙，把阿诺王子救回来。她四处找能穿的东西，却只找到一个没烧掉的纸袋。她穿上纸袋去追火龙。一起来看看孩子们给伊丽莎白设计的各种纸裙吧～ 玩转纸趣 生活中常用的纸真多呀，它为我们的生活提供了方便，为我们带来了不少的乐趣。“纸”想和我们一起玩，它要和我们一起做游戏啦！ 节约用纸 1、纸是什么垃圾 可回收垃圾（纸类） 2、为什么要节约用纸（社会） 造纸需要砍伐大量的树木，所以节约用纸可以减少树木的砍伐保护树木，保护森林在日常生活中做到节约用纸，重复用纸。 3、亲子时装秀、环保我先行 为增强孩子们的环保意识及艺术情操，展现小朋友的动手能力和艺术风采，倡导环保、积极的生活，展现活力风采，丰富孩子们的生活，增强环保意识和创新能力，激发孩子们的创造力，认识环保、变废为宝，开拓思维、展示自我。特开展亲子活动“亲子时装秀、环保我先行”以体现环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高小朋友的环保意识。 课程总结 纸是生活中的活教材，此次“纸”因有你班本主题活动的开展，让孩子们在一个个丰富有趣的活动中了解到了纸的用处、纸的由来、纸的种类、纸的用途、纸的变幻多样、纸可以玩各种各样的游戏；不仅锻炼了孩子们的动手能力，还培养了孩子们的观察能力。通过这一系列活动的开展，孩子们认识到纸在我们生活中的重要性和纸的来之不易，更加懂得节约纸、爱惜纸。我们的故事还在继续……