<p class="ql-block"> 集体教学活动是幼儿园活动的重要组成部分，是体现教师综合素质的有力载体。为促进教师集体教学能力的有效提高，增强教师的专业素养，我园于4月12日开展教师校本研修活动。活动中，教师们深研教学活动的开展形式，提升自己的教学能力。</p> <p class="ql-block"> 教师们 带着活跃的思想，迈起轻盈的步伐，匠心为先，匠力贯穿，展现了不同领域教学活动的那一抹精彩。</p> <p class="ql-block">课堂简影</p> <p class="ql-block">《最漂亮的巨人》中班语言</p><p class="ql-block"> 罗老师给孩子们带来了一本充满童趣的绘本故事，很适合中班幼儿阅读。故事构思新颖，易于幼儿理解，有利于幼儿拓展自己的思维与经验进行大胆猜测、想象。</p> <p class="ql-block">《马路上的标志》大班社会</p><p class="ql-block"> 活动中，叶老师对活动环节的精心设计，完美地利用了多媒体设备的优势，让孩子们充分感受到了活动的趣味性。</p> <p class="ql-block">《小兔子点点点》小班音乐</p><p class="ql-block"> 活动中，黄老师从幼儿的经验出发，尊重每个幼儿的想法和创造，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想像，分享了他们创造的快乐。”</p> <p class="ql-block">设计简说</p> <p class="ql-block"> 品评促研</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;"> 学如弓弩，才如箭镞。识以领之，方能中鹄。</span> 诚如斯言，教师需要努力钻研，虚心学习，加强反思，不断提高自己的专业技能和自身素质，才能在专业发展道路上一展风采。</p>