不负春光梦为马，百花齐放绽芳华——记梨树三中2023年青年教师展示课

牛牛

为人师表诲而不倦 替国树才教必有方 题记 春风飒飒，春雨绵绵。 时光清浅，岁月如歌。 撷一束光阴，抚过心间。 唯有研讨的芳华，沉香流年。 浪漫烟花三月后，最美人间四月天。正值一年春好处，扬帆奋进正当时。课堂是教师专业成长的主阵地，教学展示课是综合培养和提高教师的教学能力和专业素养的一种重要方法。为进一步提高课堂教学效率，促进教师专业发展。梨树三中在卜立新校长和王丽校长的悉心指导下，在教务处主任和各年组组长的精心筹划下，于2023年4月4日－4月10日，开展了青年教师课堂教学展示活动。 教.学 　　青年教师们深钻教材，反复打磨，升级课堂，可谓是：节节有亮点，课课显特色。 褚晓楠老师讲授的是八年级下Unit4 Why don't you talk to your parents?贯彻英语教学提倡的交际性原则，通过一首英文歌曲，激起学生的学习兴趣，导入部分新颖自然，活动形式多样，让学生以表演小短剧的形式，进行交流与口语渗透，充分调动学生的积极性，从听、说、读、写四个方面培养学生的英语学习能力，体现了学用结合，学以致用的原则。 贾红丹老师讲授的是人教版初中语文七年级下册第17课《陋室铭》，按照最新课标要求，实施双减目标，根据学生具体情况，设计本节内容。通过连续设问，引出标题，给学生紧张感。新课内容，以讲授讲解为主，加入活动，增加趣味性，注重课文本身的思想感情，调动气氛，把积极向上和安贫乐道的思想意识传达给学生，课文虽短小，到要多读，加深印象，本节亮点部分在于作业。要根据学生的情况，分为普通作业和提升作业。培养学生爱学习的兴趣。 张琦老师讲授的是部编版初中语文八年级下册第10课《小石潭记》，课前进行了简单翻译，本节课为第二课时，侧重文章内容的分析。根据学生具体情况合理设置教学思路，整体环节流畅，师生互动轻松自然，在介绍作者时引用视频展现了柳宗元跌宕起伏的一生，吸引学生的学习兴趣。以文本体裁带出游记线索，以线索带出景物，分析景物特点及写作手法，又以景带情，逐步提问引导学生感受作者被贬后内心的抑郁与愤懑不平。思路清晰，简洁明了，课程结尾升华主题，意在引导当代中学生要拥有积极乐观向上的心态。 许彤彤老师教授的是七年级地理下册《中东》，新知识都是从地图中获得的，使地图在本节课中得到淋漓尽致的运用，突出了地理学科的特点。培养了学生的读图分析能力。本节课的知识点都是以"问题"的形式呈现给学生，让学生通过自主学习、合作学习来主动获取知识，培养了学生的合作意识和主动获取新知的能力。充分地调动学生的积极性，课堂气氛热烈，加强了师生之间感情的培养与交流，从学生感兴趣的话题入手，培养他们学习地理的主动性和积极性，因为只有亲其师，才能信其道。课堂时间分配合理，重点知识突出，使得知识主次分明，提高了课堂效率。 廉闯老师讲授的是人教版语文八年级下册的《马说》，这篇文章采用托物寓意的写法，通篇写马，实则写人，以千里马难于伯乐，比喻人才难遇明主。表现作者怀才不遇的愤懑和对愚妄无知的统治者的辛辣嘲讽和不满。讲授本文时，非常注重学生的文言文阅读能力，着力培养学生的文言文语感。而且非常有意识的在授课中给学生们讲授相关的文学常识和中华优秀传统文化。让学生在学习课本之时，感受中华传统文化之美。同时，为了增强课堂的趣味性，会在与学生沟通时采用一些网络热门语，让学生身心放松。 评.研 课后，听课领导、教学主任就教学设计、教学过程、教学效果等层面对本节课进行全面细致的评价，同讲课教师面对面交流探讨，真说、真做、真思、真改已成为教研的常态。 水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次展示课虽然落下了帷幕，但它不意味着结束，而是另一个起点的开始。一个人能走快，一群人能行远。这次展示课给老师们搭建了一个相互交流、合作、探究的平台。给老师们提供了良好的学习机会，让老师们在教中学，在学中悟，在悟中行。相信通过梨树三中全体教师的潜心研究、齐心协力、相互学习，我校教育教学工作一定会展开教研的翅膀奋力飞翔，教育教学之花一定会愈开愈艳，芬芳满园! 以昔日之点滴 激明日之涟漪 在教学路上 我们不忘初心 以初心致匠心 以匠心致未来 策划:卜立新撰稿:牛满家编辑:牛满家审核:王丽