技术赋能 慧学归正——鸡泽县信息技术应用能力提升工程2.0整校推进考核观摩纪实

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<p class="ql-block">   2023年4月11日上午,鸡泽县能力提升工程2.0校推进考核示范观摩会暨市级考核会在第二实验小学隆重举行。市考核组第八组组长石琰、副组长刘文霞、县教体局主任科员张运安带领考核组成员全程参与考核,邯郸市教师处处长赵金霞出席会议,全县此项工作负责人70余人参会观摩。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  校园文化</b></p><p class="ql-block"> 县第二实验小学自建校以来努力建设优美、整洁、有序、文明的育人环境。在全校师生的共同努力下取得了显著成效。该校图书室、VR室、实验室、各功能室、党团活动室、少队部等一应俱全,总体布局一目了然、科学合理,参会人员<span style="font-size: 18px;">每到一处,都详细了解学校的办学理念、办学品位。</span></p> <p class="ql-block">  考核组从校园文化、工作汇报、听课观摩、座谈、查阅资料、结果反馈及整改建议几个环节进行,全链条环环相扣、严谨细致、有条不紊。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  工作汇报</b></p><p class="ql-block"> 第二实验小学党支部书记、校长赵爱学同志代表学校向市考核组专家、负责此项工作所有人员表示热烈欢迎。并向考核组汇报该校能力提升工程2.0整校推进工作实施情况。赵校长结合学校实际从学校简介、背景分析、推进措施、收获应用和实践创新、成果丰富五个方面进行了详细汇报。期间还与专家组进行了深入交流探讨。</p><p class="ql-block"> 信息技术能力提升工程2.0自实施以来,该校就成立了校本研修团队,对全体教师进行了多层次、广视角的信息技术应用培训,多维度推进教师信息技术应用能力提升工程2.0落地见效,实现了教育手段信息化向教育理念信息化的深度变革。下一步,将以此次市级考核验收为契机,坚持问题导向和目标导向,不断增强教育信息化发展战略定力,提升规划力、领导力、融合力、执行力、组织力、影响力,聚焦整校推进,充分发挥试点学校示范功能,深度探索契合自身实际的新模式、新机制,进一步提高教师信息技术素养,真正实现教育与技术的融合创新,拓宽教育科研之路,助力“双减”政策落地、课堂减负提质,为全市教育信息化高质量发展做出应有贡献。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  汇报课改工作</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b><span style="font-size: 18px;">教导处主任董静从课改背景</span>谈起,介绍学校课改目标,改革措施以及改革成效。通过直观有效的信息技术,我们逐渐与时俱进地变革着传统的教学模式,构建智能化、高效化、多元化的新型课堂环境。今后,老师们必将以更加饱满的热情,以更科学高效的教学方法,合理运用信息技术,全面提升育人。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  听课观摩</b></p><p class="ql-block"> 乔晓明老师展示了一节四年级下册数学课《看一看》,课堂中使用希沃交互式白板中的多种功能,依靠信息技术与学科<span style="font-size: 18px;">融合,</span>主要用到的微能力点有A5、A6、A7、B6。教学中老师是学习的组织者,合作者,引导者,主要采用了“导学式”教学方法,引导学生思考、操作,鼓励学生交流,并让学生运用知识去大胆创新。在学法的选择上,体现出观察中学,学中比较,合作交流中学,学后交流合作的思想。课后,教研组老师进行校本研修,老师们各自发表自己的见解并提出更好的建议。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  座谈</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b>考核组成员围绕能力提升工程2.0实施进展与问题调研等分别同老师、学生进行座谈。深入了解该校能力提升工程2.0整校推进工作的开展情况,对学校具体规划、实施过程中的重点难点、取得的阶段性成效以及自身的学习收获逐一了解,并就下一步计划打算进行了探讨。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  查阅资料</b></p><p class="ql-block"> 考核组对该校能力提升工程2.0整校推进档案资料进行了检查验收。 全面深入了解学校整校推进工作的开展情况,并就考核情况当场进行了高度评价。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  反馈及建议</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b>考核组专家指出,鸡泽县第二实验小学高度重视教师信息技术应用能力提升工作,上级要求部署贯彻落实到位,工作方案详细、目标明确、内容清晰,是目前检查最好的区县之一。同时,专家也指出了工作中需要改进的问题,并对下一步工作提出了宝贵的意见与建议。</p> <p class="ql-block">  赵金霞处长指出:优质课应当融入能力点的运用;随着现代教育科学的不断进步在教育教学活动中现代信息技术应用也逐渐成了课堂教育教学的重要手段,是所有学科教师的基本素养;6—7月份将能力提升工程2.0成果进行一系列展示;能力提升工程2.0不是为了技术而炫技,而是为了让信息技术为课堂教学插上“融合”的翅膀;所有教师应尽快适应新时代的变化,打造新时代课堂,信息技术能力提升工程2.0也是时代改革的必然趋势。</p> <p class="ql-block">  风劲潮涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马扬鞭。第二实验小学将以此次考核为契机,紧跟信息时代的步伐,继续加大教师信息技术培训力度,将能力提升工程2.0纳入教师专业成长长远规划,让信息技术为广大师生成长赋能,切实提升全校教师信息技术与课堂教学的高度融合能力,全面提高教育教学水平,为鸡泽县教育高质量发展贡献力量。</p> <p class="ql-block">编辑: 田艳</p><p class="ql-block">审核 :周娜</p><p class="ql-block">监制: 赵爱学</p>

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