<p class="ql-block"> 为促进义务教育学校不断提升管理能力和治理水平，加快学校内涵建设，全面提高教育质量，推动义务教育优质均衡发展，4月10日上午，平顶山市教体局基础教育科副科长张建彬一行到鲁山一中开展义务教育标准化管理特色校评估验收工作。鲁山县教体局普教科科长李文涛，鲁山一中党支部书记、校长张淼陪同。</p> <p class="ql-block"> 评估组通过实地查看校容校貌、查阅档案资料，听取工作汇报等方式对鲁山一中开展的义务教育标准化管理特色校—“悦学教育”的理论依据、师资配备、硬件保障、创建过程、创建成果等方面进行全面评估。</p> <p class="ql-block"> 座谈会上，张建彬对鲁山一中近年来贯彻落实义务教育优质均衡发展政策，开展义务教育标准化管理特色校—“悦学教育”所取得的成效给予充分肯定，并对下一步申报省级特色校提出了更高的要求。</p> <p class="ql-block"> 张建彬强调，教育是关系国家富强、民族复兴、家庭福祉的国之大计、党之大计。义务教育标准化特色校建设更是落实党的二十大精神，建设教育强国的需要，是加快学校内涵建设，全面提高教育质量的需要，是推动义务教育优质均衡发展，办好人民满意教育的需要。要坚持办好人民满意教育的宗旨，立足于义务教育标准化管理的前提，把特色校建设融入到学校发展和教育教学实践中去，使其成为推动义务教育优质均衡发展的强大动力；要坚持“人无我有，人有我优”的原则，基于学校历史、地理、文化等各方面的独有特点，挖掘文化内涵，提炼总结出与众不同的特色内容；要坚持“理论联系实际”的方针，用理论指导实践应用，用实践检验丰富理论，使理论体系更加完善，更贴近学校发展实际。</p> <p class="ql-block"> 李文涛要求，要进一步加快理论研究步伐，加大实践检验力度，使义务教育标准化管理特色校创建工作更加扎实有效；要进一步完善申报材料，规范档案管理，力争成功创建省级义务教育标准化特色校；要进一步发挥辐射带动作用，通过区域教研协作、名校长工作室等形式，把“悦学教育”特色校思想传播出去，为推进我县教育高质量发展贡献智慧和力量。</p> <p class="ql-block"> 讲好“相悦”故事，提升办学品质。近年来，鲁山一中以办人民满意的教育为宗旨，加快学校内涵建设，全面提高教育质量，推动义务教育优质均衡发展为目标，把学校发展聚焦在以“师生相悦，教学相长”为核心价值观的“悦学教育”特色学校建设上。通过“悦美环境的打造、悦心管理的实施、悦雅德育的构建、悦慧教学的实践”四条路径，推进“学、探、验”课堂教学模式改革，打造民主、和谐的师生关系，构建师生学习成长共同体，实现从“苦教苦学”到“善教悦学”的根本性转变，努力将学生塑造成为“身心健康、笃志诚信、品端行雅、热爱读书、思维活跃、智慧学习”的新时代好少年，办学生喜欢、家长满意、社会尊重的好学校，取得了丰硕成果。学校先后荣获全国中小学思想道德建设先进单位，省“五育”并举实验学校、省文明学校、省教育科研基地、省依法治校示范学校、省师德师风建设先进学校、省卫生先进单位、省书法教育实验学校等荣誉称号，以《“双减”背景下的“悦学教育”特色学校建设》为题的省级课题也进入结项阶段。</p> <p class="ql-block">（鲁山一中通讯员 万延生 石玉磊 供稿）</p>