“磨砺晒课展风彩，强课提质共提升”——泗水县青年美术教师第二轮晒课活动纪实

洙泗剪纸文化艺术工作室

春风和煦，柳绿花红，我们怀揣美术教学的期待与梦想相聚在洙泗校园，共研美术之美，共促教研之花。 　　为落实新课标理念，扎实推进泗水县“强课提质”活动，切实提升青年教师的参与意识、创新能力和课堂教学水平，充分调动青年教师的工作积极性和研究主动性，同时为青年教师搭建专业成长的舞台。4月10日，全县青年美术教师第二轮晒课活动在洙泗小学南校区举行。 　　本次晒课活动在县教研中心美术教研员曹老师的带领下，各学校（学区）美术兼职教研员（组长）及全县所有近6年入职的青年美术教师一起相聚和美课堂，共赴春日教育盛宴。 活动分为两个环节，第一个环节由6位青年教师分别进行晒课展示，第二个环节由参会教师进行研讨交流。 　　此次晒课活动中，每一位老师都积极参与，自觉地学习教学理论，精心地设计教学过程，主动地进行教学反思。每堂课都各有亮点，有的教学设计独具匠心，有的教学语言富有激情，有的教学评价巧妙多彩，有的教学课件制作精美……赛课过程可谓精彩纷呈、百花齐放，展示了每一位老师的风采！ 晒课展示 《变形的魅力》柘沟镇中心小学常富纯 　　第一节课是由常富纯老师带来的《变形的魅力》，常老师通过邀请与学生合照，利用手机特效生成有趣的哈哈镜图片导入本课，引导学生观察生活中的变形现象，激发学生兴趣，教学过程中充分发挥学生的积极性和主动性，并及时给与肯定和鼓励。学生动手制作时，利用多媒体充分展示学生制作过程，这种直观的交互式学习环境，使课堂教学活动变得活泼生动有趣，更富有真实性。 《飞天畅想》 星村镇张家庄小学郑腾胧 　　郑腾胧老师的课堂中各个环节的设计都很有条理，学习目标体现清晰。通过电影话题进行导入，激发学生的探索兴趣，接着展示欣赏多幅飞行器图片，通过提问使学生感知了解飞行器，紧接着设置交流互动环节，调动学生积极性，引导学生想象，打开学生思路。在评价时，郑老师以鼓励性评价为主，增强学生自信心，同时鼓励学生大胆创新，开拓进取，为祖国航天事业添砖加瓦。 《动物聚会》泗水县洙泗小学高珊珊 　　高珊珊老师开篇通过动物们聚在一起举行活动的动画进行导入，利用各种动物对比展示，引导学生抓住动物的特征，提炼出拟人化的表现方法。在欣赏想象环节让学生先说一说自己的想法，欣赏更多的作品，进一步启发学生，打开学生想象，降低学生畏难情绪，最终呈现出生动有趣的作品。 《恐龙世界》苗馆镇马家井小学孙宛婷 　　孙宛婷老师导入环节通过恐龙的声音将学生引入恐龙世界，又创设恐龙博物馆的情境，将本课学习内容融入到知识厅，绘画厅，装饰厅，展示厅四大场馆，在知识厅通过恐龙博士引路出示任务单，以小组交流汇报的形式一步步了解恐龙知识，把握恐龙特征，在绘画厅学习图形概括法和勾画轮廓法，在装饰厅想象恐龙生活场景，在展示厅展评学生作品，讲述恐龙故事。 最后通过恐龙在地球上的消失引导学生保护环境爱护地球，整堂课将情境教学贯彻始终，带领学生在参观恐龙博物馆的行程中学习恐龙知识、掌握绘画技能、升华内心情感。 《信封娃娃》泗水县龙城小学沙超 　　沙超老师执教的《信封娃娃》一课，由学生装扮成两个大信封娃娃走进课堂而引入新课，这种富有激趣性的导入方式带入感很强，学生兴趣瞬间被激发，课堂中环环相扣，教师示范与学生体验制作紧密结合，整堂课气氛活跃，学生参与度高，最后在玩一玩中结束本堂课的学习内容，寓教于乐。 《花团锦簇》圣水峪营里小学司晓艺 　　司晓艺老师整个课堂富有感染力，亲和力，运用了口诀教学法，教学过程中以学生为主导，每一步都让他们尝试自学、讨论，老师主要是总结强调的作用，将课堂的主动权放给学生，提高了学生对美术制作的兴趣。 最后，引导学生以“想把花送给谁”为话题，让他们畅所欲言，并加以引导升华情感，学生能在浓厚的情感氛围中感受到美术对生活的影响，激发学生的成就感。 研讨交流 　　研讨交流环节首先由三位授课老师代表进行教学反思和心得分享。 　　整个评课、议课环节，老师们对课堂存在的不足，坦诚相待，各抒己见，提出建设性的意见和建议，以促进共同成长。 同时，教研室曹老师也针对晒课老师在课堂中的亮点与不足再次剖析总结，提出了自己的教学建议，并指出大家要钻研新课标精神，将大单元教学、教学评一致性等思想渗透进日常的学科教学，促进学生思维的发展和能力的提升。 　　最后，曹老师对本次活动进行了总结，对六位年轻教师课堂教学肯定的同时，再对全体美术教师提出以下要求：1.深度研究课标和七步教学模式。2.做好转型，一是由美术老师到美育老师的转型，二是由传统课堂教学到基于学生核心素养课堂教学的转型。3.研究优秀课例、新的教学方法，从大单元教学和学科融合中汲取营养。4.发挥各教研区引领作用，加强区域教研，鼓励教师积极参与教研，助力青年教师成长。5.发挥团队的力量，打磨优质课例。6.不断提升自身素养，提高基本功技能。 　　本次美术晒课活动内容丰富，富有实效。晒课活动的开展促进了教师间的相互学习借鉴，并进一步提升了青年教师的业务能力，不断强化了教师们的教学能力，达到以“晒”促教，教学相长的效果。 常思为师之道，常存育人之责。老师们锐意进取的脚步永远不会停下，未来我们将在美术教研的道路上继续探索，不断前进。