<p class="ql-block"> 为了更好地践行新课标理念,推进课堂教学改革,促进青年教师的专业成长,提高复习效率,2023年4月10日在仙沟思源实验学校开展定安县 2023年初中化学科青年教师课堂教学大赛暨新课标背景下的中考备考培训活动。 </p> <p class="ql-block"> 本次赛课在县研训中心吴伟平老师的组织下,成立了评委小组。评委团的成员有定安中学的郭元帅老师、仙沟思源实验学校的傅绘景老师和定安实验中学的费毕江老师等省、县级骨干教师,他们公开、公正、公平地为选手打分,为本次比赛的圆满举办提供了强有力的保障。</p> <p class="ql-block"> 本次参加赛课的老师有定安中学的吴冠妃老师和南海中学的陈春羽老师。两位青年教师同台竞技,同课异构,课堂精彩纷呈。</p><p class="ql-block"> 吴冠妃老师给我们带来的是《碳循环背景下二氧化碳的复习》。吴冠妃老师首先从“我国首座CO2循环发电机组投运”引入,激发学生兴趣。</p> <p class="ql-block"> 本节课以任务为导向,学生以小组为单位分工合作,用化学方程式表示出生成CO2的途径和CO2的消耗途径,并归纳出CO2的化学性质,形成知识网络。以小组合作的方式,让大多数学生主动参与到课堂中。</p> <p class="ql-block"> 南海中学陈春羽老师带来的是《再认二氧化碳》。陈老师以问题导入:二氧化碳也能成为环保好帮手?让学生产生认知冲突。然后播放关于二氧化碳在冬奥会中做制冷剂制冰技术。同时结合了科技前沿——从二氧化碳到淀粉的全合成,拓宽学生视野,让学生从不同的角度认识二氧化碳。</p> <p class="ql-block"> 陈春羽老师以任务单导学,复习总结二氧化碳的性质、用途和对环境的影响。整个过程中,学生积极参与到课堂中。</p> <p class="ql-block"> 两位老师同课异构,虽然设计不同,但有异曲同工之妙,值得我们借鉴学习。</p> <p class="ql-block"> 参加活动的老师们都在认真听课的,做记录。</p> <p class="ql-block"> 比赛结束后,教研室吴伟平老师对两位老师的精彩表现作出了点评。这两节课得到了吴老师的高度认可,他指出两位教师的教学目标明确,学情把握到位,都注重学生自主学习。信息技术辅助教学到位、视频应用得当、手机投屏技术熟练,值得我们大家学习。吴老师也指出我们的复习课要努力做到引导学生归纳,教师不能替代学生,课堂中巡视要到位,教师要走到课堂中,必要时对学生进行个别辅导。</p> <p class="ql-block"> 此次活动,为青年教师搭建了一个展示自我、提升能力的平台,成为青年教师专业成长的一个新起点。青年教师们在比赛中砥砺前行,相信将来定会在教育的道路上绽放绚丽之花。在本次活动中,青年教师身上的闪光点也引发了我们对课堂教学的深入思考。</p>