访园问道寻根源,“儿童在场”得真经——汉阳区学前教育能力提升研修班 杭州学习系列报道(二)

汉阳区教研培中心(科研培训部)

<p class="ql-block">  4月10日-12日,汉阳区学前教育能力提升研修班一行走进杭州市西湖区四所省一级、市示范性(特级)幼儿园,零距离体验西湖学前教育,多视角感受幼儿园特色文化与创生课程模式。大家从“发现儿童”出发,在一个个生动的生活、学习、游戏场景创设,一个个鲜活的课程故事讲述中读懂了“儿童在场”的真正价值。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">杭州市西湖区袁浦幼儿园(中心园区)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">杭州市西湖区闻裕顺幼儿园教育集团(总园)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">杭州市西湖区转塘幼儿园(小步园区)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">西湖区文新学前教育集团(文新园区)</p> <p class="ql-block">  本次观摩的园所,既有建园七十余年的西湖区第一所教办园,也有新成立数年的集团新园;不仅有西湖边的中心园所,还有位于田间地块的偏远园所,为我们全面呈现了西湖区打造优质均衡的幼教高地的雄心与实力。</p><p class="ql-block"> 大家发现,虽然不同省域间幼儿园课程安排上不尽相同,但相同的是我们的儿童观、教师观,渗透于课程和一日生活的每一个细节中。</p> <p class="ql-block">  我们高度赞赏杭州同行充分信任孩子、极度尊重孩子以及在日常环境和教学中的人文性和细节管理。同时还要理性思考不同文化背景下学前教育在管理视角、课程内容和家园合作等方面的差异,坚持“儿童立场”“儿童在场”视角去审视教育行为。带着问题来学习,带着新的问题去思考和实践!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  草长莺飞四月天,在美好的春日,翻开研修之书,细细品之,我们相信课程的真谛就在行走的生活中,成长就在真实的经历中,让我们一同努力,让品质幼教成为汉阳人民遇见教育最初、最美的风景!</p> <p class="ql-block">图文编辑:韩林 徐璐 张晨 江贤君 陈西 吴炎坤</p><p class="ql-block">责任编辑:学前教育能力提升研修班 第二组</p><p class="ql-block">审核:黎敏 刘丽霞</p>

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