专家引领，行将致远

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专家引领，行将致远
——顺德区名教师培养项目深圳市第一天跟岗观摩学习简报
　　初春有暖阳，求索在路上。春天是万象更新的季节，也是播种耕耘的季节。近日，佛山市顺德区教育局贯彻落实名师“领航”计划，组织区名师工作室首席主持人、新一轮省工作室主持人、新一批省特级教师等名教师共50人赴深圳，开启为期五天的跟岗观摩学习。
　　顺德区教育发展中心吴有朋老师在会上给所有的名师提出殷切的希望：发挥榜样的作用，提高研修实效，要把学到的理论，实践内化，边学边思，运用到工作室建设中，为顺德教育添砖加瓦。

专家讲座
　　2023年4月10日，教育部国培专家库入库专家、广东省首批教师工作室主持人、深圳市首批教育科研专家工作室主持人、广东省劳动模范、正高级教师、特级教师胡立根作了题为《当今时代，师者何为》专题讲座，胡老师从“这是一个怎样的时代？”、“这时代有怎样的孩子？”、“教育在发生哪些变化？”、“教师职业将走向何方？”这四个问题展开阐述。胡老师提到今天的教育首先是立德树人，主要是智慧教育，更是“心”的教育，教师的根本职责：社会良心的引导者、社会发展的引导者、真善美心灵的缔造者。最后他从“育人、察生、建场、发现、教学、让位、走心、因材、唤醒”这几个方面告诉我们要告别经师，走向人师。胡老师讲座凝聚着真知灼见，字字珠玑，句句箴言，段段入心。

　　春日相约，奋进前行！撷一束春光，抚过心间，唯有研修的芳华，沉香流年。跟岗学习的第一天完满结束，学员们纷纷表示获益匪浅。不积跬步，无以至千里。相信在一周的学习中，一定会在体验中收获，在研讨中提升。让我们一起期待着在这个专业精神的花坛里，盛开职业幸福的花朵！

学员感想
　　辛结容：今天胡教授提到的ChatGPT让我感受最深！作为一名信息技术老师，对人工智能接触比较多！虽然还没真正使用ChatGPT，但是早就听说过，也很好奇！面对席卷全球的ChatGPT热潮的冲击，给教育带来机遇与挑战，但也潜在风险。对于教育工作者层面，我们应该怎样使用ChatGPT。虽然学生有可能通过ChatGPT代替自己进行写作或者其他不当使用，但禁ChatGPT并不可行，教师应当发挥主观能动性，将该项技术作为教学工具和学生可以使用的学习工具。ChatGPT的潜力是显而易见的，尤其是对于教师而言，它可以帮助教师获取教学内容，还可以作为一种支持教师发展教学方法的辅助工具。可以将教师从日常且烦琐的任务中解放出来，这样教师就可以专注于为学生提供支持。
　　陈翠：胡教授的讲座令人深思，当今科技发展迅猛，我们正迈向一个完全不同的未来，教育应该扮演的角色、呈现的模样会是怎样的呢？可以看得到的是，教育最大的变革应该是学习方式的变革，现有的班级授课制一对多的模式将面临巨大的挑战，人工智能和自适应技术的进步将使教育渐渐向满足学习者个性需求、为学习者量身定制学习方案方向发展，将来是否还需要我们站在讲台上上课不得而知，处在这大变革的前夜，在相关技术、设施尚未配套的当下，我们这些营营碌碌的教育工作者有何可为？我想，胡教授今天提到的一个小小的教学片断，有关如何引导学生品鉴朱自清《荷塘月色》里的“青”字的精彩做法，给了我们很好的启示。勿以善小而不为，今日即昨日之未来，今日将成就明日之未来！与其坐而感慨难以追赶时代的滚滚洪流，不如默默扛好当今时代赋予的使命！
陈智妹：胡立根老师的今天讲座《当今时代，教育何为》，从教育的发展入手，从古至今，高瞻远瞩分析现代教育的未来之路。胡老师通过人类文明与知识流通媒介的发展展示，凸显了知识传播方式与势差的变化。随着现代文明、个人理念、知识传播方式等方面的不断更新，新一代的孩子具有独立思考、视野开阔、多才多艺、价值多元等特点。学校的教育方式的转变才能更加适应快速发展的信息时代。未来人类的竞争力恰恰是思维方式和学习能力的变通和更新。讲座中胡老师抓住“当今时代，教育何为？”的主题，让我们“告别经师，走向人师”。“教”的价值是有限的，“学”的价值才是无限的。真正的教书育人，尤其是核心素养，对教师提出的挑战，不只是理念上的转变。作为一线教师，我们在教学育人的实践中给予学生建场、教学、发现、察生、走心、让位、因材等方面的育人方法实施，让学生懂得如何学习，如何思考，如何钻研，并落实到具体的教育实践行动中去。胡立根老师在“双减”政策下给予我们在关注学生的成长、课堂教学、发挥学生学习主导等方面有新的启示，立足为师在立德树人的智慧，为我们今后在教学育人方面指引了新的目标和发展方向。
　　黄燕华：在今天胡老师的《当今时代，师者何为》的讲座中，我重新思考自己的的位置，面对信息如此发达的时代，作为教师的我们位置应该在哪里呢？应该要以怎样的角色呈现在孩子的面前呢？教学方法应该如果调整才能应对如今新时代的孩子？我们要做一个不断会反思的教师，反思我们与孩子沟通的方法，反思我们与孩子互动的技巧，还要反思教学方法使用的有效性。

学习，是为了更好的成长；
交流，是为了更好的提升；
示范，是为了更好地引领；
未来，我们将携手奋进！

撰稿、编辑：第一小组 摄影：陈健明