<p class="ql-block">“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有在磨砺中成长，才能收获成功的芬芳。为了深入推进学校教学教研工作，积极探索高效教学的有效模式，进一步落实“双减”政策，提高青年教师教学水平，加强青年教师队伍建设，近日，我校开展了青年教师课堂教学比赛活动。下面，就让我们一起走进青年教师的赛课现场，领略他们的风采吧！</p> 气氛活跃的语文课堂 <p class="ql-block">春日共研，催开一树繁花</p><p class="ql-block">追梦语文，沉醉一路芬芳</p> <p class="ql-block">语文如生活，知识浩如烟海。本次活动青年语文教师都进行了充分的准备。识字朗读、语言运用、阅读表达，四十分钟的语文课堂环环相扣，精彩纷呈。老师们凭借扎实的专业学识，良好的学科素养，带领学生聚焦重点，突破难点。以教学目标为导向，注重启发引导，尊重学生，关注差异，激发学生乐学好学的主动性。合理创新，教法得当，尽显青年教师们别样的课堂风采。</p> 积极思考的数学课堂 <p class="ql-block">数学课堂上，教师贯彻启发式教学原则，注重培养学生能力，使学生自主地参与教学，主动地探索，在参与和探索中有所收获，体验学习、合作学习、探究学习有机结合起来，促进了学生学习方式的多样化。</p> 生动有趣的英语课堂 <p class="ql-block">英语课堂上，老师组织了形式多样的活动，以学生为中心，用英语搭建沟通的桥梁，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，激发学生的学习兴趣，培养学生综合运用语言的能力。</p> 融情于景的音乐课堂 <p class="ql-block">音乐是一束光，唤醒每一个人的闪亮；音乐是一缕香，甜美每一个人的心房。</p> <p class="ql-block">通过这次大赛，让我们看到了北票市第二小学音乐教育的新生力量一一有活力、有实力、有朝气、有梦想的年轻音乐教师！他们对教材的分析比较透，能准确的抓住重难点，并采用各种方法解决难点，突出重点。能营造快乐活跃的学习氛围，能遵循音乐艺术的感知规律，让学生充分聆听音乐作品，参与音乐实践，在激发学生兴趣的同时，引导学生层层深入感受、理解、表现音乐作品。</p> 探索与发现的科学课堂 <p class="ql-block">科学课堂中，老师们紧扣科学课程标准，精心设计教学活动。创设情景，抛出问题，引发学生的思考和讨论；设疑追问，层层递进，拨开科学神秘的面纱，引导学生探索科学的奥秘。</p> 传承与创新的美术课堂 <p class="ql-block">美术是一门关于美学的艺术。美术组老师们，通过灵活多样的教学活动和组织形式，让学生在课堂中获得美的感受，得到美的情冶熏陶，升华对于美的体会。引导学生掌握方法后，自己制作邮票和小报，告诉学生用我们的双手可以装扮生活、创造幸福！</p> 情境激趣的体育课堂 <p class="ql-block">"强身健体，逐梦未来",为了提高学生主动锻炼的意识，体育组老师们优化教学内容设计，变换器材提高练习效率，增加活动量；采用多样化的教学形式，培养学生对体育活动的兴趣，让学生在乐中练，趣中练，玩中练，还在体育游戏中掌握了一些劳动技能。</p> <p class="ql-block">本次赛课活动，既为青年教师师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，又为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台，有效地促进我校教师专业素养和教育教学能力的提高。"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，相信通过本次活动，我校全体老师都能在提高教学质量，落实素养的高效课堂中潜心学习，砥砺前行！</p>