追风赶月莫停留，平芜尽处是春山——浏阳市2023年中小学班主任能力提升培训班纪实（3）

咫尺

“学无止境,勤则可达；志存高远,恒亦能成”，新时代背景下的德育管理工作对班主任的成长提出了更新、更高的要求，怀揣一颗颗勤学、乐学的有志之心，4月10日，浏阳市2023年中小学班主任能力提升培训迎来了第三天的学习。 上午的培训开始之前，主持人柳丹老师带领着培训班的所有老师弹奏了一首“雨点变奏曲”，学员们以饱满的热情开启了上午的学习。 上午，全体参培老师认真聆听了教育部校长培训中心兼职教授、长三角有影响力的徐建平校长，带来《不忘初心，做教育的思者、智者、行者》的专题讲座。整堂讲座徐教授将自己丰富的知识和阅历进行理论总结并结合实例向参培老师们娓娓道来。徐教授阐明人生最大的需求就是被需求；心态、性格决定班主任的幸福指数，充分肯定了班主任被需求是一种能力的认可。他表示班主任千万不能用行动上的勤奋来掩盖思维的懒惰，智慧不是奢侈品，珍藏没有任何价值，只有释放，才能创造价值，引导老师们做一个行为上的智者。他还表示班主任要珍惜并热爱自己的身份，千万不要在低层次形成认知的闭环，我们要跳出旧的认知，寻找新的出路，心存善意看待学生的言行。徐教授希望在座的每位老师在班主任的工作岗位上不忘初心，都做教育的思者、智者、行者。 互动环节，徐教授针对“资深班主任如何保持一个良好的工作状态？新手班主任的思维深度暂没达到预期该怎么办？”这两个问题分享自己的经验:教育可以复杂但也可以简单，扭转并不那么容易，但不要放弃扭转。言简意赅，言近旨远。 互动结束后，葛家中学彭卫平老师在分享中谈到自己回到母校葛家中学参加工作已23年，仍深爱自己班主任岗位。彭老师撒播爱和希望的种子在孩子们的心田，希望他们长大后去追寻自己的梦和远方。彭老师表示会在讲座中所学所获灵活运用，怀抱梦想面对工作中的各种困难。 渡头完小周节老师从一个个活灵活现的案例、老师们的互动交流中理解了“不忘初心，做教育的思者、智者和行者”。周老师认同徐教授的观点:班主任工作要变得有意义就要做到“忙”出点名堂，“烦”出点味道，“累”出点成果，“怨”出格局。她表示我们老师身上所负的是使命，也是责任。心之所向，无问西东，她必守住本心，风雨兼程一往无前。 下午培训的主讲嘉宾为浙江省杭州第六中学周建卫校长，他为我们带来了题为《我们为未来导航》的专题讲座。 周校长以他校长的视野，结合当下的双减背景，为我们阐述了“新时代背景下的育人再出发”。他首先谈到的是“再品时代，我们面对的教育新变局”。当下的时代背景是双减背景。在这种背景下是教育的回归：回归学校、回归公办、回归育人。而立德树人是教育的第一要务！要引导学生向上向阳，更要让学生德、智、体、美、劳全面发展！接着，他又谈到了“要导航未来，是学校育人的新追求”。在双减背景下如何育人呢？要激发学生的内驱力，即把学生调动起来，让学生向美向上！周校长也谈到了他治理学校时，如何激发学生内驱力的一些具体做法。台下听者频频点头，收益颇多！ 认真听课，积极思考的老师们也分享了自己的感悟。来自淳口中学的暨庆龄老师谈到作为一名思政老师和班主任，在教育教学中坚持立德树人，抓住一切德育契机，让德育润物细无声；其次，与学生共成长，坚信：学生从来没有错，只是不成熟，包容、理解、看见学生，让爱发生；最后，双减背景下，科学规划与管理，让“双减”真正落地，让学生德智体美劳全面发展。 来自洞阳中学的田雅靓老师则认为教育的根本目的是立德树人，德育是五育之首。并结合自己的教育实践表达德育在班主任工作上的重要体现。 精彩的讲座不仅引起老师们心灵上强烈的共鸣，还有笔尖的默默耕耘··· 追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。理念决定教育的深度，学习拓展教育的广度。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们在班主任道路上也许困难重重，相信经过这一天的培训，我们又汲取了营养、吸收了能量，定能在以后的日子里冲破艰难险阻，去助力学生成长，更去成为更好的自己！ 图片：东区组、南区组编辑：东区组、南区组一审：文幸、宋旭、王羽二审：暨庆龄、张先祥三申：李龙章、许力群