何艳的美篇

何艳

<p class="ql-block">  慕“和美课堂”之美名,赴课例研修之盛宴。</p> <p class="ql-block">  人间四月天,清丽典雅的涉水而来,娉娉婷婷、清清浅浅、翩斑而至,让你尽展笑颜。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在欢声笑语的校园里正在进行综合组2023年春季学期的校本研修活动。六位老师分别进行了她们的研究课!让我们一起来欣赏她们的精彩课例吧!</p> <p class="ql-block">  道德与法治—魅力课堂,精彩绽放!</p> <p class="ql-block">  科学—了解古代生物,探寻进化之旅!</p> <p class="ql-block">  英语—示范引领促成长,同心同行见成效!</p> <p class="ql-block">  课堂是提升教学质量的主阵地,是教学质量的生命线。课堂教学竞赛,是提高教师课堂教学能力和专业素养的有效途径。 </p><p class="ql-block"> 几天的教研活动,六位老师为我们展示的不同科目课程,可谓各美其美,和而不同,他们的课堂美在教学期待和达成的一致性,每节课学生带着什么来,又带着什么走?学习效果可见。美在对学生的关注上,从简单到复杂,从低阶到高阶,有启发,有生成,学习经历可见。美在和生活的关联上,激发学习兴趣,真实情境,探究实践,学习迁移可见。教学既是一门科学,也是一门艺术,更是对每一个生命的尊重!</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  “合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土",此次展示课的开展,得到学校领导的充分重视,学校领导参与听课指导,给所有老师搭建了一个锤炼自己、提升自我的平台。综合组校本研修活动圆满结束后,几位老师分别发表了自己的教学设计思路说课与教学反思。老师们在交流学习中都有了新收获、新提高。相信大家一定会不断总结教学经验,积累教学机智,提高调控课堂的能力,迅速成长!</p> <p class="ql-block">  “和美课堂,和而不同,有容乃大;和而不同,美美与共”!</p>

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