“衔”之有据,“接”亦有序——万豪幼儿园幼小衔接联合教研活动。

跨世纪万豪幼儿园

<p class="ql-block">  为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神,推进幼儿园与小学科学衔接,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制。万豪幼儿园联合德州市建设街小学开展了以“衔”之有据,“接”亦有序的联合教研活动。</p> <p class="ql-block">  首先建设街小学王老师详细介绍了建设街小学的基本情况,从教育理念到七好课程,给幼儿园接下来的幼小衔接指引了明确的发展目标。</p> <p class="ql-block">  接下来,建设街小学低年级级部的张老师介绍了在幼儿进入小学后出现的各种问题,以及在教育教学中孩子们需要提高的方面,并且更给到了幼儿园幼小衔接的具体实施方法。</p> <p class="ql-block">  结合日常工作的困惑,幼儿园老师和小学的各位一线老师就幼儿的学习能力,阅读能力以及自我服务意识等方面进行了深入的交流探讨。</p> <p class="ql-block">  会议最后,建设街小学范校长给各位老师以及管理者提出了具体的要求与方向。为孩子们更好的科学衔接小学的生活指明了方向。</p> <p class="ql-block">  好雨知时节,当春乃发生,在春雨滋养着万物的时节里,让幼小衔接活动犹如雨后春笋焕发勃勃生机。</p><p class="ql-block">幼儿园到小学不是翻山越岭,不是跨越大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延续过度。 </p><p class="ql-block">———-虞永平</p><p class="ql-block">让我们共同携手,为每一位孩子进入小学打下坚实的基础。</p>

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