<p class="ql-block"> 4月8日，我市蒲东中心小学如期举行了此次论坛：教师素养提升高峰论坛，力求教育更高质量的发展！</p><p class="ql-block"> 上午作报告的是来自武汉的滕敏老师，从“常规带班”到“课程带班”，基于核心素养下的班本课程建设。</p> <p class="ql-block"> 理想的班级：外显有规，内涵有德，学有所成。滕敏老师利用三年的时间，带出了一个很有特色的班级，有独特的M·A·N课程体系，里Management自主课程群，Ability素养类课程群，Nobility乐创课程群。她带班期间经历了疫情，依旧不能阻止他们“魅力十班”声名远扬！全班轮流接力“魅力班史”，三年不间断，让人佩服不已！</p> <p class="ql-block"> 班主任最基本的一项能力不是管理学生的能力，而是给学生事情做的能力。滕敏老师懂得教育的艺术，尊重自己班里的每一位孩子！</p> <p class="ql-block"> 你对未来有多坚信，你就会对现在有多耐心！固有的教学思维与方法需要改进，我们要多学习，多提升自己！</p> <p class="ql-block"> 下午第一场是郑州五十一中的李宝虹老师，她的题目是《生长，生长》，从四点来展开自己的报告：</p> <p class="ql-block">一、激发自身生长的力量</p><p class="ql-block"> 1.工作中专注投入。</p><p class="ql-block"> 2.少些计较，多点纯粹。</p><p class="ql-block">二、伴同学生，他人一起生长</p><p class="ql-block"> 1.用心研究教学，把课教好。</p><p class="ql-block"> 2.用心研究学生，把班带好。</p><p class="ql-block">三、汲取养分，更好地生长</p><p class="ql-block"> 终身学习是21世纪人的通行证，多读书多写作，从而达到自我建构，不断提升的目的。</p><p class="ql-block">四、为自己营造良好的生长环境</p><p class="ql-block"> 尊重领导，善待同事，不惹是非，团结家人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后一位是来自河南师范大学文学院的刘安娜老师，她的题目是《言值》，辅导我们做一个善沟通，会表达的好老师。满满的干货，老师们啧啧称赞，十分有收获。</p> <p class="ql-block"> 针对本次论坛，周一例会上李艳老师为我们其他老师做了汇报，大家共同学习，积极进取，在教育的路上，力求遇见更好的自己！</p> <p class="ql-block"> 教授的责任不尽在指导学生如何读书，如何研究学问，更在于指导学生如何做人。育才先育人，我们共勉。</p>