【阳光中学】百舸争流竞风采，教师赛课显真功——阳光中学2023年春季赛课活动

阳光中学

当初冬遇见暖阳， 当求真现于课堂， 当研讨碰撞思想， 收获与成长如约而至...... 教育是渡人之船，交流是乘风的帆，赛课是清风几许，推我们走的更深更远。为了进一步学习贯彻新课标精神，提高课堂效率和教师教学水平，本着“以赛促教、以赛促学、以赛带研”之目的，在学校领导的精心组织下，在全体赛课教师的通力配合下，阳光中学2023年春季教师赛课活动于4月3日拉开了帷幕，历时一周，于4月7日下午圆满结束。 　　一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。认真备课、精心设计、精彩呈现，在课堂中，各学科教师们展现了个人对教学的严谨态度。每位参赛教师如同花园的花儿，争芳斗艳，每一朵都有自己的独特之美。 课堂比拼，赛出精彩语文组赛场 　　语文参赛教师凭借扎实的专业知识，精心的设计教学，自如的课堂调控，师生互动活跃，课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。 数学组赛场 　　数学参赛教师清晰而新颖的授课思路，积极创设的教学情境，让孩子们通过自主探索、实践应用等活动去亲近数学，体验数学。 英语组赛场 　　英语组参赛老师们准备充分，重点突出，任务量合理，环节紧凑。语法的知识点落实到位，注意运用。在课堂上能够关注全体学生，有针对地进行指导，调动学生的积极性，课堂氛围活跃。 文综组赛场 　　文综组老师们基于学科特点、学情分析及自身优势，创造性地进行教学设计，展示了扎实的教学功底、先进的课程理念。 理综组赛场 　　理综组参赛老师们利用智慧黑板辅助教学，学生通过自主学习，合作交流，达标检测等教学活动，很好地完成了教学目标，突出了重点，突破了难点。 小学语文组赛场 　　小学语文组参赛老师能够结合单元语文要素，围绕“提高学生语文素养”这一课题展开教学。低年级组教师注重生字、词语的教学；高年级组教师以字词为辅，以写法为主，并能依据课文的写法进行随堂小练笔的训练。 小学数学组赛场 　　小学数学组参赛老师们遵从教育的规律，从简到难，层层递进，突破教学重难点，老师们采用图文结合，动手操作等形式，适时引导学生总结学法，再举一反三，真正教会了学生学数学、用数学。 小学英语组赛场 　　小学英语组参赛老师用心创设了真实的情境，引导学生在情境练习中使用语言表达，从而达到了预定的教学目标。 　　学校党支部书记王道平，常务副校长易军全程参与赛课观摩活动。 　　“教而不研则浅，研而不教则空”。本次赛课授课教师结合各自学科特点，运用丰富的教学手段，选取合适的教学方法，积极探索，大胆创新。他们镇定从容，思路清晰，课堂各具特色，精雕细琢，精彩纷呈，让所有观摩老师们清楚地看到了不同的教师对教材内容的不同处理，对不同的教学策略的精妙运用，并由此打开了观课教师的教学思路，真正体现了资源共享，优势互补。 颁奖激励，总结提高 　　4月10日上午阳光中学党支部书记王道平以及常务副校长易军为获奖教师进行颁奖。易军副校长肯定了本次优质课比赛的成功，评价大赛赛出了水平、赛出了团结、赛出了风格。同时对我校的教研活动提出更高的期望和目标：教学教研我们必须一直在前进的路上！ 　　课堂是提升教学质量的主战场。这次赛课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，更是老师们相互学习、交流、借鉴、提升的事业舞台。通过赛课活动，学校营造浓厚的教学研讨氛围，聚焦课堂“主阵地”，利用课堂全面提升学生的核心素养，在“高效课堂”上出成绩。相信每一位教师将以此为新的起点，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，扬帆远航！