<p class="ql-block" style="text-align: center;">🌸盎然的春意轻抚🌸</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 🍀教研的脚步不停☘️</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌻春天，我们共赴一场教研之约🌻</p> <p class="ql-block"> 🌸 为促进教师在更加专业化的成长道路，我园启动了师徒结对教研活动，发挥教师间互帮互助的精神。师徒结对教研活动启动之后，师父率先以身示范向徒弟公开展示课堂教学活动的组织与实施，鼓励徒弟学习经验、交流分享困惑。接下来。由徒弟们和师父共同献课展示学习成果，通过这样的活动不仅提升教师专业水平，也加强了教师队伍建设的凝聚力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">领域：科学活动</p><p class="ql-block">活动名称：《动物气象员》</p><p class="ql-block">班级：大二班</p><p class="ql-block">授课老师：梁老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.了解蜻蜓等动物在下雨前的特殊表现，知道动物是怎样预报天气的。</p><p class="ql-block">2.能根据动物的特殊表现推断并预报天气。</p><p class="ql-block">3.激发幼儿好奇心，提高其探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感。</p> <p class="ql-block">体育活动</p><p class="ql-block">活动名称：《小小运水工》</p><p class="ql-block">班级：中一班</p><p class="ql-block">授课老师：覃老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.练习持物在平衡木上走，保持身体的平衡。</p><p class="ql-block">2.能通过各种障碍物，把水运到目的地。</p> <p class="ql-block">综合活动课程</p><p class="ql-block">活动名称：《有趣的拓印》</p><p class="ql-block">班级：中二班</p><p class="ql-block">授课老师：唐老师</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.了解物体排列的规律(AB、ABC、ABB等)，设计不同的排序规律。</p><p class="ql-block">2.发现不同蔬菜的切面形状不一样，尝试用蔬菜进行拓印画。</p><p class="ql-block">3.体验按照排序规律进行拓印的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">领域：数学活动</p><p class="ql-block">活动名称：《小老鼠换新装》</p><p class="ql-block">班级：小一班</p><p class="ql-block">授课老师：林老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.认识三角形外形特征，积累三角形外形特征的经验。</p><p class="ql-block">2.能通过方位变换组合图形</p><p class="ql-block">3.喜欢小组合作完成任务的操作游戏。</p> <p class="ql-block">领域：数学活动</p><p class="ql-block">活动名称：《池塘边》</p><p class="ql-block">班级：中一班</p><p class="ql-block">授课老师：李老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.准确感知7、8、9的数量，认识数字9。</p><p class="ql-block">2.能将相等数量的物体放到一起，初步建立起等量的关系。</p><p class="ql-block">3.能按活动的要求检查自己的操作过程和结果。</p> <p class="ql-block">领域：数学活动</p><p class="ql-block">活动名称：《加与减》</p><p class="ql-block">班级：大三班</p><p class="ql-block">授课老师：甘老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 感知数学在现实生活中的应用。</p><p class="ql-block">2.进一步熟悉加减法应用题的结构。</p><p class="ql-block">3.尝试根据画面口述自编10以内的加减法应用题，并列算式解答。</p> <p class="ql-block">领域：语言活动</p><p class="ql-block">活动名称：《有趣的门牌号》</p><p class="ql-block">班级：中二班</p><p class="ql-block">授课老师：陈老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.理解故事内容,推断故事发展的变化,感受故事反转带来的惊喜。</p><p class="ql-block">2.感知动物和植物间的关系链。</p><p class="ql-block">3.学会礼貌地敲门、问好、表示抱歉。</p> <p class="ql-block">领域：数学活动</p><p class="ql-block">活动名称：《有趣的图形》</p><p class="ql-block">班级：小二班</p><p class="ql-block">授课老师：钟老师</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.利用游戏，巩固对三角形、正方形、圆形特征的认知。</p><p class="ql-block">2.能够辨别不同的图形，并找出生活中相应的图形。</p><p class="ql-block">3.体验数学游戏的快乐。</p> <p class="ql-block"> 🎈活动结束后，教育组都组织听课老师和执教老师及时地进行评课交流，执教老师先对自己的课堂活动进行了反思，各位听课的老师围绕活动的设计、活动的方法及手段进行全面探讨✨</p> <p class="ql-block"> 😜短暂的教研活动虽然已经结束了，但教师们的日常教学活动和教学思考却不会停歇，相信在不断的尝试、交流、反思中，容县石头镇中心幼儿园的教育教学一定会走进生机勃勃，繁花似锦的教学春天……🌸</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教研花正研🌻</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌸一路欣赏</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一路踩撷👣</p>