<p class="ql-block"> 2023年4月10日下午，新抚区小学英语学科“单元整体作业设计实践研究”主题教研活动在新抚附小开展！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌻🌻🌻</p> <p class="ql-block"> 本次活动由新抚师校副校长、英语学科教研员张晓芳主持，来自新抚区14所小学的英语教师参加！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌷🌷🌷</p> <p class="ql-block"> 步入新抚附小，首先迎接大家的是新抚附小献词队和全校军体拳展示！附小学子像全区英语教师展现了英姿飒爽的军人风姿！👍👍👍</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">💐💐💐</p> <p class="ql-block"> 步入会场，第一环节是课堂观摩展示，授课教师是新抚附小王燕老师，教学内容为四年级下册Lesson 12 。👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 王燕老师拥有扎实的英语教学基本功，课堂教学风趣，师生互动融洽，为大家呈现了一堂精彩的英语活动课！😊😊😊</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌺🌺🌺</p> <p class="ql-block"> 第二环节由公园一校张意娜校长进行题为《单元视域下的语篇研读与作业设计》的经验交流。</p> <p class="ql-block"> 《英语课程标准》（2022年版）提出“教师要以语篇研读为逻辑起点开展有效教学设计。充分认识语篇在传递文化意涵、引领价值取向、促进思维发展、服务语言学习、意义理解与表达等方面的重要作用。”张意娜校长从“What?什么是语篇研读？”、“Why?为什么要开展语篇研读？”、“How?如何做好语篇研读？”三方面与大家交流了语篇研读。旨在落实“双减”，践行新课标，赋能新课堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block"> 第三环节由张晓芳校长进行讲解:</p><p class="ql-block"> 1.对课堂教学及经验交流进行点评，提示教师要关注学生的课堂生成、课堂练习设计要进一步落实新课标。</p><p class="ql-block"> 2.如何进行单元整体教学设计，重点讲解课时教学设计；如何进行单元整体作业设计以及作业设计的多种类型。</p><p class="ql-block"> 3.对即将参加岗位“大练兵”的教师进行培训。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌾🌾🌾</p> <p class="ql-block"> 此次英语教研活动开展的扎实有效、圆满成功！不仅展现了新抚区英语教师的风采，更体现了新课程标准中核心素养的落实，为进一步推进“双减”，落实五育并举加油助力！</p> <p class="ql-block"> 关于明天，有两种可能。一种是比今天好，所以今天应该开心；一种是比今天苦，那今天就更值得开心了！😊</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字:郭祥杰</p><p class="ql-block">图片、视频:周健 刘素敏</p><p class="ql-block">审核:李德君 张晓芳</p>