沐教育科研春风,促教师专业发展

流年

<p class="ql-block">  为深入贯彻党的二十大精神和全国教育大会精神,进一步强化教育科研成果的应用、转化与推广,推进“十四五”课题研究的开展,更好的促进科研教师的课题研究能力提高。 4月10日,建华区教师进修学校教科所宋所长和高老师深入<span style="font-size:18px;">民乐小学调研指导工作。</span></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">指导科研课堂</b></p><p class="ql-block"> 两位领导在民乐教学校长戴校长的陪同下首先走进赵玉坤老师的科研课题实效课堂。</p> <p class="ql-block">  教学底蕴深厚的赵玉坤老师以古诗词课堂——《闻官军收河南河北》为依托,展示了科研课题的阶段性研究成果。教师教学底蕴深厚,学生学习兴趣浓厚。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">检查科研材料、档案</b></p><p class="ql-block"> 民乐小学准备好本学期的科研计划与科研档案,迎接教科所检查。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">交流指导</b></p><p class="ql-block"> 课后,赵玉坤老师就本节课与研究课题的应用和实验的手段、方法的关系进行简要汇报。领导询问了赵老师课题的进展情况,对赵老师科研课题实效课堂既给予肯定又给出有针对性的指导建议,并对如何更好开展课题研究进行细致指导。</p> <p class="ql-block">  我校教科研工作一直扎扎实实开展,教科所领导本次莅临对民乐小学的教科研工作进行了更专业的指导,为我校科研工作的顺利开展指明了方向,促进了我校教科研水平的全面提升。</p>

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