<p class="ql-block"> 为了进一步深化教育改革创新，促进学校教育高质量发展，马平校长带领常村镇高村小学全体语文教师赴郑州参加全国教育名家论坛举办的第十三届《践行新课标大单元整体教学》名师观摩讨论会。</p> <p class="ql-block">吴雪琴老师的《中国美食》</p> <p class="ql-block"> 吴老师的课程使我们明白识字也是一种乐趣。识字教学不仅仅是教师在黑板上板书，学生在本上练写。吴老师通过图片和视频让学生深切体会字的由来，让学生来了一场美食的视觉盛宴，既明白了素菜和荤菜的不同，又认识了不同的蔬菜和肉类，还懂得了不同的烹饪方式烹饪的菜品也不一样，一举多得。增加了生活经验，进行了快乐识字。</p> <p class="ql-block"> 听完了她的识字教学，她又给大家带来了核心素养视域下的“字理识字”教学方略。</p> <p class="ql-block"> 吴老师的讲解让我们意识到中华文化源远流长，我们老师是文化的传承者和传播者。只有提高自己的文化素养水平才有可能滋润学生。</p> <p class="ql-block"> 虞大明老师的《“诺曼底号”遇难记》</p> <p class="ql-block"> 他的思维课堂让我们认识到了“思而不辩则枉，辩而不思则妄。”在今后的教学中，我们应该培养学生的思辩能力；同时，教师在今后的备课中，也应该注意思辩备课及教学。让每位学生尽可能才思敏捷、能言善辩。</p> <p class="ql-block"> 虞大明老师的思辩课堂给我们今后的教学指明了方向。在今后的课堂中，我们可以设置高质量的情境任务或问题，驱动思辩；给学生质疑的机会；夯实基础，践行合作学习。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听，神情专注，奋笔疾书。</p> <p class="ql-block"> 端正的坐姿既是自己的学习态度，又是对讲课老师的尊重。</p> <p class="ql-block"> 古人云，三人行必有我师，更何况是全国名师的课堂，更能发现自己的不足之处，学习名师大家的优点。</p> <p class="ql-block"> 俗话说：活到老，学到老。大家聚在一起，各抒己见，探讨场面十分激烈。老师们认为要想给孩子们一滴水，自己得是一条河，深深意识到作为新时代的教师，不能只会教书，还要育人：教会他们做人的道理，传播中华传统文化。</p> <p class="ql-block"> 经过此次培训，我们更深入地理解了大单元教学的实质，理解了语文单元教学内在的教学价值追求。同时，让我们有了更加深刻的感悟：注重培养学生的思辩能力，运用情景式教学，激发学生的学习兴趣，营造愉悦的课堂氛围。</p>