【幼小衔接我们在行动】——创新幼儿园中班组生活准备篇

创新幼儿园

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一次重大转折。幼儿时期是幼儿生活自理能力形成的关键期，身边的点滴小事都可以成为孩子们学习的契机。生活准备的发展目标包括生活习惯，生活自理，参与劳动这三个方面。 中班小朋友做了哪些准备呢？ 生活习惯 　　良好的生活习惯，是孩子终身受之不尽的财富，幼儿园里科学安排幼儿的一日活动。中班老师注重幼儿按时入园、正确洗手、按时午睡等，帮助幼儿养成良好的生活习惯。 生活自理 　　中班的孩子们学会了自主进餐、按需取餐、餐后按要求放餐具等良好习惯，知道了自己的事情自己做，也体会到成功的快乐！ 参与劳动 　　中班幼儿已经具备了一定的劳动能力，在教室中总能看到孩子们主动参与劳动的身影，各类活动后收拾所用物品、会分类存放，做好值日生等……享受劳动的快乐。 　　播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格，好习惯让孩子受益终身。我们要善于抓住生活中的契机，培养幼儿良好的生活习惯，让孩子们从中获得成功、享受快乐，树立自信心。