绘本简介 <p class="ql-block"> 今天这本绘本讲述的是大卫在学校学习时发生的各种状况。大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。作者大卫·香农依旧用鲜艳的色彩营造出明亮的效果，衬托精力旺盛、到处闯祸的大卫。而故事的结尾也一样用温情的来结束，告诉我们作为成人，应该允许孩子犯错，应该给孩子自我成长的空间，我们的孩子就是在不断犯错中渐渐长大了。</p> 故事达人 <p class="ql-block" style="text-align:center;">大3班 沈思颖</p> 点听故事 绘本欣赏 最后的话 <p class="ql-block ql-indent-1">在孩子的成长过程中，大人总会教给他们许多行为规范，以帮助孩子在行为处事等方面合乎基本的社会礼仪。不过规范太多，大人往往无法一一说明，于是，在言语中经常出现的一个字眼－“不可以”就成为一个常用“手段”。它能够表达“禁止、拒绝、你违规了”等诸如此类的含义，让孩子知道规范指的是什么。仅仅一次“不可以”好像并不能让孩子真正理解。大人常常需要反复地说“不可以”“不行”或不要”， 而小哥哥和小姐姐也很快由此学到要对小宝宝说同样的话。这些字眼有些强硬，听起来有些令人伤心。大卫·香农的第一本书记录的就是令他记忆深刻的一连串的“大卫，不可以”！我们每一个人都像大卫，都是这样在“不可以”的约束声中长大的。也难怪两岁左右的小孩儿最常说的话也是“不要”。</p>