<p class="ql-block"> 本期的总复习我们开始尝试让孩子们用思维导图来整理知识，思维导图是一种将思维形象化的方法，在数学学习中可以帮助学生更好地理解数学概念与知识，使学生以结构化的状态捋顺各个知识点之间的关系，比较完整的掌握整体知识，达到查漏补缺的复习目的。 </p> 思维导图五步骤 <p class="ql-block"> 制作思维导图需要对章节知识整体把脉，统筹梳理。我们通常可以这样画：<span style="color:rgb(237, 35, 8);">第一步写主题</span>，设计整体框架，确定中心图画于纸张的中心，可以适当的在上面加些装饰；<span style="color:rgb(237, 35, 8);">第二步写主干</span>，确定分支，分支的布局影响着思维导图的美观；<span style="color:rgb(237, 35, 8);">第三步写分支，</span>在知识中提取关键的信息，再根据这个知识进行细分；<span style="color:rgb(237, 35, 8);">第四步写事例</span>，对知识点编写练习进行补充说明；<span style="color:rgb(237, 35, 8);">第五步上色装饰</span>，同类知识使用相同颜色，颜色搭配美观大方。优秀的思维导图，还要靠勤动手实践才能事半功倍。</p> 一起来看看孩子们的优秀作品吧！