【喜讯】热烈祝贺我校荣获“2022年河南省中小学德育工作先进集体”荣誉称号

小卫

教师重实干工作有实效学校显实力 党建引领 五育并举提质量内涵发展显特色 　　热烈祝贺我校荣获“2022年河南省中小学德育工作先进集体”荣誉称号。 　　根据教育部《中小学德育工作指南》以及《河南省教育厅办公室关于评选2022年全省中小学德育工作先进集体、先进个人的通知》（教办基〔2022〕333号）等文件要求，经各地推荐、专家评审、网上公示等环节，省教育厅最终认定郑州经济技术开发区瑞锦小学等100所学校为2022年河南省中小学德育工作先进集体，宗晓杰等200名同志为2022年河南省中小学德育工作先进个人。 2022年全省中小学德育工作  先进集体名单 　　三门峡市第六小学始建于1965年，地处老城中心，生源以进城务工子女居多。在日常管理中，我校十分注重学生德育，以课堂教学为阵地，以特色活动为载体，扎实推进行为习惯养成教育，激发学生自主管理的强劲动力，走出了一条“六育”德育工作特色之路。主要做法如下: 一、坚持课程育人 学校依据不同学段学生的年龄特点，推出相应社团课程，学生自主选择参加最感兴趣的社团，塑造优美身姿、享受美好学校生活。一是开设班队特色课程，展开长期的知识与实践相结合的特色班队活动。二是注重校本课程。编写德育教材《扣好人生第一粒扣子》，将德育内容具体化，使育人目标逐级落实到每个学段和时段。 二、坚持文化育人 文化育人的过程是潜移默化的。一是着力打造校园文化。通过展示办学理念、校风校训，打造特色校园等，给孩子们充分的信任和自我管理的空间。二是用心建设班级文化。推出“班级争章”和“最美少年”评选活动，“说话的墙壁”、“园地文化”打造了寓教育性、艺术性、趣味性于一体的班级环境。 三、坚持活动育人 丰富多彩的校园活动，是德育的生命与灵魂。一是开展主题活动。创设特色鲜明的月主题系列活动，达到月月有主题、周周有活动。二是组织节庆活动。主要以传统节日为契机，组织开展系列德育活动，帮助学生学习民族文化知识。三是规范开展少先队活动。学校大队部定期年搭建活动舞台为队员们提供展示锻炼的机会。四是广泛开展文体活动。组织开展大课间活动、达标运动会、足球联赛等文体活动和趣味体育活动，增强体质，愉悦身心。 四、坚持实践育人 主要开展三个方面活动。一是开展研学活动。我校每学期根据学生年龄特点和地域文化，开展研学活动。二是开展志愿者服务。让孩子们在老师的带领下，走进社区进行清洁卫生、帮扶孤寡老人等志愿者服务活动。 五、坚持管理育人 坚持学校管理无小事，事事皆育人；学校管理无盲区，处处皆育人；学校管理无空时，时时皆育人。一是全员管理。建立了以校长为首的德育工作领导小组，形成了“校长全面负责，党政工团齐抓共管，政教处组织年级组落实执行，班主任直接负责，全体教师共同参与”的全员管理体制。二是制度管理。群策群力制定《三门峡市第六小学学生管理方案》，编写《班级公约》，时刻规范学生行为。 六、坚持协同育人 一是建立三级家委会，增进家校沟通。建立“学校-年级-班级”三级家长委员会网络作为构建家校合作开展学生行为养成的重要机制来抓。二是建设家长学校，提升家长育儿水平。除了配备完善的师资队伍，还外聘市、区专家定期举办不同的主题培训或讲座，开辟“家庭教育微课堂”，全方位提升家长育儿水平。 我校德育工作虽然取得了一定的成绩,但和家长的期待，上级的要求还有一定差距，我们将继续努力，做出更好、更优异的成绩。