春天的童话—镇巴县育才幼儿园大班三月主题课程

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“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春天正大步向我们走来，空气中到处弥漫着春的味道。为了丰富幼儿园大班孩子的生活，让孩子们亲近自然，发现春天，探寻春天，感受植物的生长，气温的变化，动物的变化，培养幼儿发现美、欣赏美、创造美的能力。在美好的三月，镇巴县育才幼儿园大班组开展了以“春天的童话”为主题的园本课程活动。 遇见春天 　　春天是万物生长的季节，老师带着孩子们一起去探寻春天的足迹，感受春天的气息。在“遇见春天”这一子主题下，开展了许多有趣的活动，如：语言《和你在一起》、社会《去春游》、艺术《柳树姑娘》《春天的山》、科学《春笋来报道》等。 　　春天的山，是什么样子呢？来看看孩子们的粘贴画吧！ 　　在美好的三月，我们也迎来了“三八妇女节”，孩子们为妈妈、奶奶、外婆、阿姨、老师送上了节日祝福和礼物🎁 　　通过游戏，孩子们了解了食物在身体里面的消化过程，体会了营养小子大探险的乐趣。 　　你听，柳树姑娘在春天唱起了欢乐的歌儿！ 　　春天是小朋友们长身体的好时机，一定要多运动，快快长高、长大… 　　在这一子主题里，孩子们欣赏了春天的景色，感受了春天气温的变化，以及动植物的生长变化，萌发了探究春天的愿望。 约会春天 　　春天到了，太阳暖洋洋的，小草也悄悄探出了头，小朋友们在美好的三月里快乐的成长！在“约会春天”这一子主题里，开展了语言《春天在我这儿》、科学《爱护树朋友》、社会《植树节》、艺术《小鸟》等活动。 　　豆宝宝喜欢去旅行，我们一起看看它去了哪儿？ 　　春天是一个播种的季节，愿我们都能种下希望，收获美好！ 　　大树已经长满了嫩绿的新叶，我们要好好照顾、爱护它们。 　　欣赏了大师梵高的《向日葵🌻》，小朋友们也都跃跃欲试，我们一起去看看吧！ 　　区域活动也很有趣哦！ 　　手工：《小时钟》 　　泥工：《昆虫总动员》 　　沙水区：《长长的水渠》 　　科学区：《水的传递》 　　建构区：《春天的公园》 　　阅读区：《花婆婆》 　　在这一子主题里，孩子们表现出了对春天万物的探索兴趣。他们学会了照顾和保护花草树木，萌发了热爱大自然的情感。 畅想春天 　　听花开的声音，读诗人对柳树的赞美，画绿绿的田野，唱春天的赞歌，小朋友们用自己的方式表达出了对春天的赞美和期许！在“畅想春天”这一子主题里，开展了语言《咏柳》、艺术《采茶扑蝶》《桃花朵朵开》、科学《新邻居》等活动。 　　古诗《咏柳》，向我们描绘了春天的绚丽。 　　桃花朵朵开，好运连连到。孩子们用墨汁、毛笔等描绘出了桃花的栩栩生机… 　　孩子们还用彩泥捏出了漂亮的桃花🌸 　　在春天，我们帮新邻居搬家。 　　春天的一切都是那么让人迷恋和向往。在这一子主题中，孩子们更加深入地感知春天，并能用自己的情感进行表达，运用表演、绘画等来表达自己对春天的喜爱之情。 特色活动 　　3月29日，天气晴朗、万里无云，我们迎来了育才幼儿园春季运动会。瞧，大班的孩子们正在运动场上努力拼搏…… 班级环创 　　著名教育家陈鹤琴说过“大自然是活教材”。是的，大自然是孩子们最为丰富的学习环境。时值春季，季节变化中隐藏着很多可发现、可探索的点。在活动中，孩子们用自己的方式了解、感知春天，感受春天的勃勃生机、绚丽多彩，萌发了热爱大自然的情感。 　　本月通过“春天的童话”这一系列的主题课程的开展，引导孩子们亲近自然，发现春天、欣赏春天、感受春天、创造春天，从中体验到生活的美好，感悟到了人与自然的和谐，从而使孩子们萌生珍惜幸福生活的情感，树立强烈的环保意识。