浓情清明，浸润童心——仙河镇中心幼儿园中一班清明节气主题活动

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四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至，在这春暖花开的日子里，我们迎来了中国传统节日——清明节。清明节是我国的传统节日，为了让孩子们感受中华民族传统节日的魅力，培养孩子们传承传统习俗的优良品德，中一班开展了清明节气主题活动。 《风筝》 文字：于靖茹照片：路永丽 活动目标：1.了解风筝的不同造型和特点。2.了解风筝的制作材料，探索并尝试设计制作风筝。3.享受与同伴一起放风筝的乐趣。 活动过程：一、谈话、视频导入，激发幼儿活动兴趣师：孩子们，这周又到了一个新的节气，你们知道是什么吗？——清明师：清明节有许多的习俗，我们一起来了解一下。小结：清明节气有扫墓、踏青、植树、荡秋千、放风筝习俗。在山东省潍坊市，每年都会举办风筝节，我们一起来看看，风筝节是什么样的。 二、观看视频，初步了解风筝造型及制作方法。（观看潍坊风筝节视频）👧🏻：哇这是章鱼样子的风筝。👦🏻：还有龙！师：刚刚我们看到的风筝有各种各样的颜色和造型，那你们知道风筝是怎么制造的吗？（观看视频） 👧🏻：这是木头风筝。👦🏻：这个风筝飞起来了。小结：在很久以前，墨子做了一只木鸟，鲁班改进后，用竹子做了风筝，再后来，又改进为纸风筝，叫纸鸢🪁风筝的由油纸和骨架组成，这样就可以飞起来了。 三、尝试制作风筝。师：今天请小朋友们当小设计师，自己设计一个漂亮的风筝。首先，把一张长方形的彩纸沿长边对折，再剪掉两端的三角形，呈现菱形的风筝形状。 第二步，装饰风筝。第三步，给风筝粘上小尾巴。 第四步，给风筝粘上骨架，使风筝更坚固。最后，系上麻绳，风筝制作完成。 四、放风筝。我们来到户外，放飞宝贝们自己制作的风筝啦。看着孩子们脸上洋溢的笑容，我忽然想到了歌里唱到的“天上风筝在天上飞，地上人儿在地上追……”小朋友们一张张稚嫩纯真的笑脸就是那无与伦比的美丽。希望他们能放飞自己的梦想，幸福快乐的成长。 活动反思：本次活动非常贴近幼儿生活，首先让幼儿了解风筝的由来、构造，其次上幼儿自己动手制作风筝。在创作前，我先让幼儿欣赏风筝，并在观察欣赏之后，交流自己的发现。幼儿发言积极，气氛十分活跃。在看看，讲讲中，幼儿对风筝有了进一步的认识，为接下来的创作做好准备工作。但是在创作过程中也存在一些问题，活动前给幼儿提供观察的图片有一定的局限性，限制了幼儿的思维和创作空间，有的幼儿只是模仿图片上风筝的造型，缺乏创作的新意。 《清明节主题教育》 文字：李燕茹照片：于靖茹 四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至，在这春暖花开的日子里，我们迎来了中国传统节日一一清明节。 清明节和春节、端午节、中秋节并成为中国四大传统节日，是我国重要传统节日之一。清明节的到来，意味着万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正的开始了，我们开展了清明节主题系列活动。 知清明清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等。清明节是中华民族传统的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。活动开始我们通过说一说马上要到的节日是什么节，进而了解节日的由来和习俗。 师：小朋友们我们马上到了一个新的节日，也是我们二十四节气中的一个节气，你们知道是什么吗？幼：是清明节，我妈妈告诉我了。师：对，清明节马上就要到了，那你们知道什么是清明节吗？让我们一起去了解一下。清明节是我国的四大传统节日之一，在公历的4月4日或4月5日，那么在清明节的时候我们会做些什么事情，有什么习俗呢，我们一起来了解一下清明节的习俗有哪些？ 师：你们刚才了解到清明节的习俗都有什么？幼：扫墓。放风筝。踏青。插柳枝。吃青团。师：清明节的时候寒冷的冬天结束，温暖的春天即将到来，小草发芽，小树也长出新的枝叶，所以在清明节的时候人们会去郊游踏青，迎着春风放风筝，折柳扦插在家门口，也会在这个时候给家里逝去的亲人扫墓，以寄哀思，当让还会有很多好吃的食物，人们还会用艾草来做一种好吃的食物，我们一起来看看吧。 品清明师：小朋友们观察一下青团是什么样子的？幼：圆圆的。绿色的。师：小朋友们观察的很仔细，描述的也很准确，现在我们再来了解一下青团是怎么做的吧。幼：用那个绿色的草和的面。包进去馅。再把他包起来，就好了。 师：做青团呢，需要用艾草和糯米粉和成面，然后抟圆，压扁，将馅包进去，再包裹严实就可以了，现在我们自己动手试试吧。教师巡回指导，帮助个别幼儿。 好吃的青团包好了，小朋友们都付出了自己的努力，现在我们将他放在蒸箱把他蒸熟。热气腾腾的青团出锅了，快来尝尝自己的劳动成果吧。 画清明忆往昔，诉不尽我们对英烈的点点哀思，看今朝，唱不完我们对明天的无限憧憬，看孩子们绘制的清明景色！ 活动反思：活动过程中带领幼儿了解清明节的由来及习俗，拓展了幼儿的知识视野，使幼儿充分了解清明节，有了知识的丰富，我们又自己动手制作青团，增添了幼儿的活动兴趣，也使幼儿更好的感受节日气氛，最后让幼儿制作一幅清明时节的景色画，更是幼儿了解清明时节的天气特点。活动中只是引导幼儿了解了清明节，知道清明节的一些习俗，没有进一步的认识，再下一次的活动中加强这方面的引导，使幼儿了解更深层次的知识。 《柳树》 文字：于靖茹照片：路永丽 《柳树》活动目标：1.了解插柳带柳是清明节的一种习俗。2.观察柳树的形态，了解柳树发芽抽绿的变化。3.通过绘画、拓印的方式表现春天的柳树之美。 活动过程：一、谈话导入，激发幼儿活动兴趣师：现在我们一起来想一想，清明节气有哪些习俗呢？👧🏻：放风筝、扫墓👦🏻：还有吃青团👧🏻：插柳、荡秋千师：清明节有插柳戴柳的习俗，能够辟邪，避开霉运，那今天我们就一起来看一看，清明时节的柳树是什么样的。 二、观察柳枝、柳树图片，了解柳树的变化先请幼儿观察手中柳枝的样子（观看图片）请幼儿说一说柳树的形态。 小结：图片中柳树比较粗壮的棕色的部分是树干，树干上长出细细长长弯弯的是柳枝，柳枝上长出了茂密的叶子。春天天气变暖，柳树上面就会长出黄色的嫩芽，枝条自然垂下，比较的柔软，上面很光滑，长满了叶子，是翠绿色的，带有光泽的。 三、讲解示范，引导幼儿利用拓印的方法首先，用记号笔，画出柳树的树干和细细长长的柳枝。（注意柳枝要画长，向下垂） 第二步，将颜料均匀涂抹在柳叶上进行拓印。第三步，幼儿添画，装饰画面。 四、展示作品，幼儿欣赏 区域活动：《做花环》清明节气就戴柳的习俗，古时人们发现柳枝可以驱除毒虫侵扰，并减少病菌侵袭，因而就把希望寄托到柳枝上，保佑自己不受流行性疾病困扰。因此我们带领宝贝们动手制作柳枝花环，锻炼手部动作协调，体验节气活动的乐趣。 活动反思：本节活动为艺术活动，在艺术创作前，引导幼儿了解清明节气的相关习俗，知道我们为什么要进行本次活动，感受传统文化的博大精深。在艺术创作时孩子们兴趣十足，最后呈现的作品也十分美观，但有一点不足之处，由于本次艺术活动使用到了水粉颜料，在活动前没有为孩子们穿上小罩衣，导致孩子们把水粉颜料都蹭在了衣服上，在下次艺术活动时要注意卫生问题。