展名师送教风采，促教师专业成长——记“微课程菜单式”送教下乡活动

清清水

为进一步促进城乡教育教学交流，推动教育的均衡发展，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学习，共同提高教育教学质量，在县教育局继续教育办公室的组织下岳壁第二中心校于2023年4月7日在西郭小学开展了“微课程菜单式”名师送教下乡培训活动。 送教·展风采 　　闫少敏老师执教的六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》，整个课堂设计丝丝有扣，干净利落，闫老师不落痕迹的处理了课文的重难点。 著名语文专家吕叔湘说过“语文课的主要目的是培养学生的语文能力，而不是传授语文知识”，闫老师对于文本的三个事例不是简单的概括了事，而是在概括的基础上再设问题，并在层次上形成了一定的难度梯度，很好的补充与挖掘了文本的深度，培养了学生的思考能力，体现了教师扎实的功底。 　　王伶娟老师执教的二年级数学下册《万以内数的认识》，课堂上王老师重视培养数感，学生数感的建立不是一朝一夕所能完成的，是在学习过程中逐步体验和建立起来的。新课标指出:要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，感受数的意义，体会数用来表示和交流的作用，初步建立数感。 王老师通过让学生估计、数数，充分感知了十、百、千之间的关系，并有梯度性。在动手操作的过程中，充分感知，完成了概念从具体到抽象的概括。 共研·促提升 　　课堂结束，两位名师作专题讲座。闫少敏老师带来的专题讲座是《领会编者意图，聚焦语言文字，做到识体而教》。闫老师希望老师们备课应关注三点：1.我读到了什么？2.发现了哪些教学点？3.课文有什么特点？ 　　王伶娟老师带来的专题讲座是《大单元教学探索》。王老师指出:在大单元教学中，要基于课程和核心素养的目标，用大概念去统筹单元学习内容，用大任务、大情境去启动单元学习，为学生提供充分的探究体验过程，培养其正确价值观、必备品格和关键能力，形成较好的的核心素养。 　　风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。相信西郭小学的老师们通过此次活动受益匪浅、收获颇丰，为自己今后的教研教学能力提升积累更加丰富的经验。