深究研讨艺考改革——艺体部音乐教研组

菏泽一中艺体部音乐组

近期，山东省招生考试委员会发布《关于印发山东省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案的通知》。艺体部音乐教研组全体教师根据新出炉的艺考改革方案，进行了深入的探讨和研究。 　　根据要求，到2024年，我省将基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度。 　　音乐教研组长孙晓惠老师向老师们认真解读新的艺考改革方案，老师们都认真聆听和记录。 音乐专业艺考变化 一、音乐类考生可以兼报音乐教育和音乐表演两个专业。在音乐表演类（器乐方向）、音乐表演类（声乐方向）、音乐教育类中选报两个类（或方向）以上的，相同考试科目只考一次。二、声乐演唱由原来的钢琴伴奏改为清唱，曲目由一首改为两首。三、练耳的分数占比从5%提升到10%，副项由30%降低到25%。 　　各专业音乐教师对新的艺考改革政策，发表了自己的见解和看法，并对自己教学上的调整，谈了自己的观点。 　　卜红飞老师针对艺考声乐考生的主项和副项的谈了自己的见解和想法，对学生的音准方面要大大加强训练的力度，并对课堂上的教学方式进行调整，对让学生练习清唱，少弹伴奏。 　　李静老师针对练耳分值所占比例的提升，谈了自己的几点想法，练耳本身是一门较难的课程，对学生的音高概念有很高的标准，所占比例的提升给练耳的教学增加了挺大的压力，在以后课堂的教学内容和时间上，都要增加练耳的比例，使学生在多听多练中逐步得到加强。 　　吴懂老师针对副项和乐理部分的教学内容分享了自己的教学心得，根据学生的专业程度，及时对他们的主项和副项进行调整，尽量做到扬长避短，对乐理各部分内容进行专题强化训练。 　　刘彤老师根据舞蹈艺考的改革部分，进行了深入的研究与分享，结合历年的舞蹈统考情况，做出了详细的对比与分析。 舞蹈专业艺考变化 一、省级统考范围扩大，2024年基本实行省统考全国覆盖，例如北京市、上海市将首次开设省统考；统考舞种增加，中国舞、芭蕾舞、国际标准舞、现代舞、流行舞五个舞种。二、统考考试内容与分值变化如下（各省市统考考察内容基本一致） 文化课变化 　　提高文化课占比，逐步扭转“重专业，轻文化”的倾向。文化课控制线（省线）：舞蹈类为普通类一段线的65%。音乐类为普通类一段线的75%。 统考类学校录取办法：过省线后，按文化课与专业课的比例：5:5（各占50%，按总分录取比），折合方式为：综合成绩=文化成绩×50%+专业成绩×750/300×50%。 　　通过这次教研活动，老师们对新出炉的艺考改革方案有了更加清楚的认识，也明确了以后要努力的方向，对每个老师今后的教学思路、方法的调整都起到了很好的引领作用。我们将紧跟艺考改革的步伐，齐心备考，帮助学生们在艺考中取得更优异的成绩！