阅读是吸收 表达是释放——四(6)班诗歌《绿》仿写实践

泰西实验学校四年级六班

<p class="ql-block">  诗歌是一个人的内心世界,也是一个人的情绪流露!它教会我们用美丽的眼睛看世界!</p><p class="ql-block"> 艾青的《绿》文字灵动,写出了春天的生机勃勃,展示了生命的活力,那么可爱活泼的四六班的同学们笔下又是怎样的世界呢?原来,他们用稚嫩的笔墨写下了一个粉色的世界!让我们一起欣赏孩子们仿写的诗歌之美......</p> <p class="ql-block">  世界是五彩缤纷的,有的同学喜欢红色,因为它浓烈热情;还有的同学喜欢蓝色,因为它宁静致远;更有的同学通过《绿》,联想到世间万物,人生哲理。</p> <p class="ql-block">  孩子们学完艾青的《绿》这首诗,自己仿写的小诗,字里行间充满童真和灵性,有想象力,有创新和思考力蕴含文字中,这是值得仿写中提倡的。</p>

仿写

同学

诗歌

艾青

世界

宁静致远

文字

思考力

童真

之美