<p class="ql-block"> 3至6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。</p><p class="ql-block"> 《幼儿园入学准备指导要点 》中的“社会准备”部分包括“交往合作”、“诚实守则”、“任务意识”、“热爱集体 ”，让我们一起来进入黄湾中心幼儿园大二班幼小衔接的海洋吧～😃</p> 一、交往合作 <p class="ql-block"> 良好的交往和合作能力有利于幼儿入学后结交新朋友、认识新老师，逐步适应小学新的人际关系。</p> 二、诚实守信 <p class="ql-block"> 规则是制定出来供大家共同遵守的制度或章程。具有一定的规则意识 、自觉遵守各项活动规则，有利于幼儿入学后积极遵守小学的班规、校规，赢得同伴 、老师的接纳和认可，较快融入新集体。</p> 任务意识 <p class="ql-block"> 著名教育学家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能做的，应该让他自己去做 。”幼儿期是习惯养成的关键期，任务意识的培养不仅能为他们入小学做好充分的准备，能更好的适应小学生活，而且能为孩子成功的一生奠定良好的素质基础 ，促进幼儿具备任务意识和执行任务的能力，有助于幼儿适应小学学习生活的要求，逐步做到独立完成各项学习任务。</p> 四、热爱集体 <p class="ql-block"> 营造温暖的集体氛围，创造条件和机会，鼓励、支持幼儿为关机和幼儿园的集体活动制定计划、做准备并积极参与。对集体的热爱有助于幼儿适应班级和学校的环境。</p> <p class="ql-block"> 幼儿的社会准备是在日常生活和游戏中，通过观察、模仿、同化、强化、体验等潜移默化的发展起来 ，就让我们在“幼小衔接”这座通往小学的桥梁上持之以恒，让孩子以积极良好的状态去迎接小学生活。</p>