<p class="ql-block"> 为深入开展读书活动，培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，加深对课本、对生活的理解，增加与教材、社会的互动，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 丰宁第二小学三年级组积极参与学校读书活动，将阅读和表演融合在一起，2023年开展了“走进书香乐园 品味多彩生活 ”的情景剧表演专场展示活动。 </p> 活动方案 <p class="ql-block"> 在主持人激情洋溢的开幕词中课本剧拉开了序幕！</p> <p class="ql-block"> 表演内容新颖，同学们利用自制的道具，加入一些自己改编的内容，轮番上演，精彩纷呈。</p> 精彩剪影 <p class="ql-block"> 首先是三年一班带来的《总也倒不了的老屋》。场上的小演员们认真专注、自信大方地表演，赢得了雷鸣般的掌声！</p> <p class="ql-block"> 三年二班同学带来的《寒号鸟》续编，原本枯燥无味的童话故事，在他们的演绎下，显得生动有趣。场下的观众认真地观看，生怕错过每一个精彩的瞬间。</p> <p class="ql-block"> 台下的小观众们被精彩的表演所感染，仿佛徜徉在梦幻般的书的海洋……</p> <p class="ql-block"> 三年四班带来的《亡羊补牢》可谓将活动推向高潮！他们的表演让一个个鲜活的人物形象跃然而出，台上表演的同学们激情投入，倾情演绎，惟妙惟肖，夸张的动作，个性化十足的语言仿佛把大家带入了故事情节之中，精彩的演出不时得同学们的阵阵掌声，叫好声此起彼伏，不绝于耳……</p> <p class="ql-block"> 三年五班表演的《守株待兔》。舞台上无论服装、道具、布景，还是小禾苗们认真投入、惟妙惟肖的表演，深入细致的人物刻画都令大家耳目一新，不时赢得观众阵阵赞许之声。</p> <p class="ql-block"> 三年三年和三年六班表演的《陶罐和铁罐》。这两个班课本剧演绎的都是我们熟悉的故事，但是演员们通过生动逼真的表演，再现了书本上的对话情景，给我们留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 以上剧目都是被师生们重新改编，搬上了舞台，焕发出新的生机和活力。同学们在情景表演中明白了做人的道理，丰富多元的戏剧课程与教学，实现了学生的个别化学习和个性化发展。</p> 喜悦时刻 <p class="ql-block"> 孩子们以课本剧的形式畅游瑰丽多姿的书海，探索古今趣事奇谭。虽然课本剧的展演已经结束，但是它对于孩子们成长的意义不止于此。</p><p class="ql-block"> 感受这些富于创新和充满想象力的剧情，让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景!让今天的演出开启我们思维的风帆，打开语文课改的一扇窗；让我们共同享受教与学互动的愉悦，让我们一起领悟创新教育的无限魅力；让我们为课本剧的发展插上翅膀，让我们的心儿再一次飞扬！</p>