我们这三年

鸿雁

我们

老师

你们

教学

朔州市

能手

表演

青春

研学

山西省

　　离别如期而至,感觉却如此匆匆。三年太短，当你们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花；当你们终于明白老师严厉的批评背后是如此殷切的期望;当你们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时,离别却已来临。

　　亲爱的同学们，望着朝气蓬勃，意气风发，执著奋进的你们，此时此刻，我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。三年时光，弹指一挥间。往事如歌，时光的流逝冲淡了许多的记忆，但有些东西永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了，三年前我们师生相逢，那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子，我们一起生活、学习，我分享你们的快乐，分享你们的忧伤，分享你们取得的成绩，分享你们拚搏取得的荣誉。是你们那一双双求知的眼睛让太多的牵挂放不下。三年，一千多个日夜晨昏，离别这一天真的到来了，老师有些手忙脚乱，无所适从。有太多的心里话还没有说，有太多的叮嘱还想再重复，希望你们养好身体，养足精神；希望你们已经积累了足够的信心和实力；希望你们懂得责任的含义;此刻最希望你们放下包袱，轻装上阵,战胜自己的粗心、自满和懦弱，决不放弃能获得任何一分的努力，我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。期待着你们的捷报频传!

我们的老师:

语文兼班主任王鹍（笔名：鸿雁）毕业于太原师范学院中文系本科。

山西省学科带头人

山西省青年教学能手

山西省教学能手

全国“金钥匙”二等奖

市骨干教师

市优质课一等奖

省优质课一等奖

山西省百校行主讲

中国教育学会《经典美文与语文课堂读写教学研究课题》研究员……

业余喜欢文学创作，作品散见于《1度网络平台》《朔州作家》《朔州日报生活随笔》《马邑文学》《朔风》《朔州夜听》等。同学无惑，考试无忧，从学科到班级，从语文到生命。她言传身教，诠释着语文的博大与浪漫。

数学贾爱英老师:山西省骨干教师，朔州市教学能手，朔州市学科带头人，朔州市优秀班主任……她激情四射，整日周旋在点线面的三维空间的立体世界里，她总是面带笑容，她的教学生活没有憋屈，只有学生碰到困难时的耐心与坚持，只有学生的获得。

英语张春艳老师:三晋名师，朔州市骨干教师，朔州市教学能手，朔城区教书育人楷模，多次参加朔城区组织的公开课 :参与我校《信息化环境下有效提高中学生英语阅读能力的方法与策略研究》课题的研究……她，温柔、和蔼，朴实、真情、如花的笑容散发出无穷的魅力。她犹如慈母，爱生如子；她亲如长姐，倾情付出。

历史任渊老师:学科名师，师德标兵，曾在多个平台发表多篇论文。五千历史成竹于心；考点分析，纵横捭阖烂熟股掌。为学生排忧解难。课上课下都是拳拳真意；潇洒气度。

道法王英梅老师:曾多次被市级评为优秀教师。道德与法治学科带头人。她以真诚为标杆，树立老师的榜样；她以责任为尺度，展现教学的典范。她让学生对道法课充满期待。

物理徐宪老师:省教学能手，市教学能手，学科带头人。他兢兢业业、认真负责。教学风格生动，将看似困难枯燥的物理知识变得通俗易懂，带着学生们探寻物理的奥妙。如光束般点亮孩子们的求学生涯。

生物曹芝兰老师:她教学经验丰富、严谨认真、幽默风趣，她用精湛的教学、精彩的实验带我们走进生物世界。

地理刘艳老师:讲课认真负责，内容精炼简要，独家的解题思路是她最大的特点。

体育李路勇老师。帅气的李老师把体育上的有滋有味，中考体育年级第一👍🏻

美术高老师:

信息技术句老师

信息技术康老师:

音乐🎶张老师

我们的学生:

　　别人笑我太疯癫，我笑他们看不穿。

　　一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一钓钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。

活跃气氛的小透明。像星星一样闪闪发光。

高冷迷人文艺小青年。

如矛与盾，在矛盾的思想中前进，在矛盾的对峙中成长，在矛盾的思维中思考的男孩。

既脚踏实地，也仰望星空，满怀追风逐梦的骁勇

阳光开朗的大男孩

最佳好同桌奖获得者。

再见少年拉满弓，不惧岁月不惧风！

现实沉默不言，网上唠嗑专家。

以认真刻苦铸造青春，以勤劳奋斗书写青春的女孩。

　　在接下的时光里，我将会贺贺有名！

可爱与正义的化身

　　这是一个以“谦谦君子，温润如玉”为追求的人；这是一个具有多面性的人：内向或粗犷，深沉或豪放；这又是一个性格孤僻、特立独行、颇具个性的人。

“树枝”少年

心似男儿身更似

只想做心中的自己

无志无胆少言寡语之人

　　喜甜，爱雅，喜春，爱行，向上生长，女子从青。

胡说学派创始人

我自人间漫浪，平生事，南北西东。

被头发压住智商的女生

有宏图之志的鸿

　　热爱诗、远方和数理化，且化学性质活泼的女青年一枚。

偶尔搞笑，调理日常，热爱学习，主宰生活。

一个永远乐观的女孩

　　千千石楠树，万万女贞林。

正能量的大好人

　　心怀浪漫宇宙，珍惜人间日常。也许并不完美，但我一直在做自己，平平无奇，又透着光。

　　金牌网络冲浪选手

“HUMOROUS”公司首席执行官

遇见四中开启最美的中学时代:

初一篇

欢迎新同学:

我们的语文课:

我们的数学课:

我们的英语课:

我们的生物课:

我们的物理课:

我们的化学课:

我们的音乐课:

我们的美术课:

我们的微机课:

我们的书法课:

我们的体育课:

我们的国庆节:

第一次课本剧表演:

第二组表演:

第三组表演:

第四组表演:

第一组表演:

第一次家长会:

我们的大课间:

我们的课后:

我们参加山西省《高君宇红色研学实景课》

我们走进心理咨询室 通过体验OH卡牌进行心理辅导

我们的3.12植树节（和校领导|拥抱春天，种下希望）

我们的思维导图

研学

我们的读书会

我们在研学

制作模型的我们

整理内务的我们

用餐的我们

参观中的我们

端午包粽子的我们

　　老师感动于你们的青春与活力，感动于你们的合作与互助，感动于你们的团结与友爱……感动于你们懂得了感恩，懂得了尊重，懂得了责任，懂得了独立自主、 2021美丽六月研学旅行，必将成为你们一生中最美的记忆。

初二篇:

我们的暑假作业（自制杂志）:

寒假自制《八上知识清单》:

我们的综合性活动:

我们的班报:

我们的手抄报:

我们的运动周:

我们的手势舞:

我们的团课:

　　赓续百年初心、启航崭新时代。 同学们，你们是强国的一代。应以青春的面孔，用信仰照亮前路，将个人融入时代，用青春成就梦想，在青春的赛道上，奔跑出应有的模样。

初三篇:

我们迎来了人生的第一次挑战，翻开生命中崭新的一页。

我们在早训:

喜迎二十大:

我们在学校，告白祖国（国庆节）:

突至的疫情让初三的我们在家上网课:

网课早ﾉ☀读

网课诗歌朗诵比赛:

我们回到了学校，紧张的初三生活:

晚训

九年级的生活是紧张的，是单调的，或许还有些乏味压抑。可九年级的同学们是活泼的，是可爱的，是明朗的。九年级下册第五单元主讲戏剧，这是大家第一次了解戏剧这种文学样式。为了更好的学习戏剧，走进戏剧，特安排了戏剧表演。

定方案中:

表演中:

表演结束:

三项考试我们在集训中……

集训化学实验:

集训物理实验:

计算机集训:

信息模拟考试中:

三项考试壮行大会:

考前热身:

中考体育考试中:

庆祝🎉信息技术考试年级第一。

中考30天誓师大会:

我们在主持:

我们的班牌:

我们的黑板报:

我们的目标墙:

美丽的校园珍藏青春的风景:

发毕业证了:

我们毕业了。

告白老师:

班主任王老师:您把自己留给这个小小的班级，您把孩子们送上最绚烂的舞台。山花烂漫，杨柳依依，为什么夏花开的如此夺目？因为您对这个花园爱得深沉。

道德与法治王老师：还想回到过去，与您一起回味这一千多个日子。听着您豪迈的声音，一切的难题都会被化解。不曾忘，您在体育课后对我们深深的关怀；不曾忘，您争分夺秒为我们上课。为国育英才，似梅馥郁香。

物理徐老师:我们记得您说过：“物体间力的作用是相互的。”投之以木桃，报之以琼瑶。不会忘记您妙趣横生的课堂。请您放心：星辰大海，我们依旧会把握好人生的杠杆。

数学贾老师:寸草向春晖，悠谷兰香远。传授知识，不以优劣为限；传播文化，不以山海为远。燃烧自己，照亮他人，您是我们心中永远的“白月光”，您是新时代滋养的大树。

历史任老师:您的声音有磁性，牢牢抓住我们的心。走进历史的世界，一起领略春秋晋国的霸主魄力；走进历史的世界，一起见证北魏年间的交融印记。徜徉千年文化，袖卷清风含辛苦，三尺讲台展风流。

化学宋老师:看着看着电解水生成的美丽气泡，看着看着白色粉笔留下的秀丽汉字。人生在世，不会忘记您对我们说：“要学会中和人生的酸与艰（碱）。”

毕业蛋糕:

班级口号:

灿烂的笑容:

《心怀感恩 壮歌远行》毕业典礼

259班入场:

给老师献花:

老师移步文化广场:

拜别恩师:

少年们:此去前程似锦！

　　老师期盼,你们能彼此关爱,相互扶持。哲人说:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”千金易得,友情难求,三年的同窗情谊,是你们人生最大的一笔财富。老师期盼,即使毕业,即使分开,即使远隔天涯,你们也能在今后的人生路上,并肩携手、互相鼓励、相互支持。

　　老师期盼: 你们能学会感恩,懂得包容。冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”

　　老师期盼,你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任,这些责任,只能由自己承担,今后无论你们走到哪里,你们都能把“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。

　　马上就要升学，很快就要面对更艰苦的角逐。希望你们有“山的厚实”，在学习的过程中，不改变自己努力的方向。希望你们有“松的高洁”，在什么样的环境中都能茁壮成长。希望你们有“竹的谦逊”，在成绩面前从不沾沾自喜，只知节节拔高。孩子们，高中的旅程中，勇往直前吧！