<p class="ql-block">为了让学生感受生命的跳动和历程，培养学生热爱生命的情感，三年级结合劳动技术和科学课进行养蚕活动。养蚕之前进行了动员活动。先向学生介绍蚕的生长阶段，生活习性和喂养注意事项，让学生对养蚕有全面的了解，激发他们对蚕宝宝的喜爱和对生命的敬畏。</p> <p class="ql-block">蚕宝宝破壳而出了，刚刚出生的蚕宝宝像一段小小的线，这时候它们是一龄蚕，需要用羽毛把它们刮到嫩绿的桑叶上。它们有顽强的生命力，比自己大很多倍的叶子都能够吃透。生长的速度也是非常快，三天之后就大了几倍，这时需要给它们换个大一点的盒子生活。</p> <p class="ql-block">蚕宝宝在小组成员的悉心照料下，一次一次地脱皮，每脱一次皮都会长大。脱了四次的蚕宝宝就是五龄虫，这时候它们白白胖胖的，非常的可爱，再养七到十天就可以吐丝结茧了。养到了25天之后，蚕宝宝就开始身体微微发黄，皮肤通过灯光的照射呈现透明，蚕的粪便呈绿色。说明蚕宝宝开始结茧了，这个时候要把蚕宝宝放到网上，或者圆柱形的纸筒里方便蚕宝宝结茧。</p> <p class="ql-block">此次养蚕活动，激发了孩子们对自然的好奇心在他们的努力下，收获了一个个的蚕茧。在他们专注养护蚕宝宝的眼神中，就知道我们的学生学会了呵护生命和尊重生命。</p>