春风浩荡满目新 研修赋能奋进时 ——“北派名师”全国小学语文教学观摩暨沧县小学语文名师高级研修活动

沧县教研

<p class="ql-block">   春风作序,万物竞芳。4月8日—9日,“北派名师”第十四届全国小学语文课堂教学观摩暨沧县小学语文名师高级研修活动在沧县中学学术报告厅成功举办。教研室主任李秀君、副主任提恩恒带队学习,我县19个乡镇中心校和实验学校业务校长率全县百余名小学语文名师和优秀骨干教师共同研修。县委教育工委副书记刘彦智出席活动并致辞。这是我县实施“五名工程”落实教育提质行动的又一有力举措,“请进”全国小学语文教学专家名师现场做课讲座,开展高级别订单式培训,为我县小学语文教师专业成长注入了强大动能。</p> 欢迎致辞  随春而至 <p class="ql-block">   县委教育工委副书记刘彦智热情洋溢的欢迎辞为活动拉开序幕,他对“北派名师”各位专家的光临和指导表示了热烈地欢迎和诚挚地感谢,称赞本次研修是沧州小学语文人的一次盛会,也是沧县小学语文人成长的盛宴。他以铿锵步伐带领小语团队笃定前行,对研修教师提出三点希望,一要常怀虔敬之心,抱定空杯的心态学真、学深、学透;二是常怀学问之道,保持思考的状态,积极思考,敢于质疑;三是常念名师之责,种下研修成果的种子,茁壮生长成更加优秀的自己,成为傲立于杏坛的名师,成为沧县教育发展的源头活水。</p> 名师引领  赋能蓄力 <p class="ql-block">   人间最美四月天,人生最美拼搏时。教育学博士徐俊,全国名师郭学萍、管建刚、王文丽,知名小学语文教师杨丽萍、潘非凡等齐聚狮城,激情开讲。</p> 春天,是一本打开的诗集 <p class="ql-block">   郭学萍,全国小学创意写作发起人,网名“长辫子老师”,江苏省语文特级教师、南京市语文名师工作室主持人、南京市基础教育专家培养对象、中国儿童文学研究会诗教委员会副主任。</p> <p class="ql-block">   长辫子老师执教观摩课“轻叩诗歌的大门”,一盘普普通通的苹果,老师用诗一样的笑容引导学生放飞思维,闻出一首诗,吃出一首诗......“创意”中不断催生精彩,生命,在欢愉中不断拔节,“五感”写诗法水到渠成。创意写作课真实、自然、真挚,启迪着每一位年轻人,做“诗一样的老师”,永远保持童真与热情,承担起对教育,对教学,对学生无限的爱与责任。</p> 实用性阅读,语文教学的重点 <p class="ql-block">   王文丽,北京市东城区教育研修学院语文教研员、特级教师、北京市学科带头人、北京市首届名师工程培养对象、全国优秀教师。多次在全国教学大赛中获得一等奖,北京市阅读教学大赛特等奖。</p> <p class="ql-block">   她执教观摩课《十万个为什么》,作讲座《新课程标准学习任务群探秘》,解读了“实用性阅读与交流”任务群的内涵,指出实用性阅读与交流是语文学习与工作生活关联的自觉回应,体现语文课程的“综合性”“实践性”,处理好这一任务群教学有助于带领学生从文本走向现实生活,让语文回归生活,学以致用。</p> 走近管建刚,走进习课堂 <p class="ql-block">  管建刚,苏州教育名家,“习课堂理念”倡导者,国家“万人计划”教学名师,江苏省特级教师,全国优秀教师。微讲座解读了“习课堂理论”,他对家常课进行了改革,更加注重时间的管理和课堂的管理,提高学生完成任务的速度,让每个学生课堂上都有事做,课堂上当场听写,作业在课堂上完成。习课堂的教学环节极简,教学思路极简,教师语言极简,但是课堂上师生又是极忙碌的,学生忙着完成学习任务,老师忙着评价鼓励,课堂忙碌且有序。习课堂引发了老师们的思考,没有一种教学方法十全十美,习课堂在训练学生的专注力方面有着它独到的方法和成效。</p> <p class="ql-block">   口号喊起来——时间不到,读书不停!任务单,拿起来!杨丽萍老师执教观摩课《插上科学的翅膀飞》。</p> <p class="ql-block">   管建刚团队成员潘非凡老师执教观摩课《有你,真好》。</p> 沉浸式阅读,享语文之美 <p class="ql-block">   徐俊,教育哲学博士,杭州师范大学、浙江师范大学硕士研究生导师,全国课改优秀教师,曾获全国经典诗文教学大赛一等奖,全国习作教学大赛、全国教坛新星杯语文教学大赛特等奖。</p> <p class="ql-block">  徐俊老师执教示范课《牧场之国》,生动地向大家展现了“沉浸式阅读”的魅力。他指导阅读时,孩子们朗读的积极性极大地被调动起来,在形式多样、充满情趣的反复诵读中读懂句意,充分感受到美的意境,获得美的愉悦。台下的听课老师也情不自禁随着诵之、吟之、读之,感染力极强。整堂课老师与学生、台上与台下共鸣,共情,互动,互通,整个会场沉浸在牧场之国的隽美中,陶醉于徐老师精妙的课堂氖围里。</p> <p class="ql-block">   徐俊老师在《读:阅读教学最基本的打开方式》报告中强调注重文章阅读的初体验,指出大量的引读、范读、朗读、悦读可以帮助孩子们积累优美的语言,激发创作的灵感和欲望。</p> 奋楫笃行 臻于至善 <p class="ql-block">   一节节引人深思的课堂,呈现出不同的精彩,捷地乡捷地小学可爱的学生们参与活动,专家们用情地教,孩子们用心地学,彰显出沧县小学生的良好素养,收获满满,精彩纷呈。</p> <p class="ql-block">  一次次坦诚直率的互动,直抵语文教学核心,台下的老师们聚精会神,边听边记,边学边思,微信群赞誉不断,留下一张张与专家珍贵的合影。</p> <p class="ql-block">  高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。本次研修集纳名家智慧,接轨前沿理念,广大教师享受了新时代教师素养和新课标学科素养高度融合的饕餮盛宴,专业能力和专业素养快速提升。研修无止境,成长永不停,我县小学语文名师骨干团队将以专家名师为榜样,永远保持热爱,永远探索前行,辐射带动全县教师携手并进,奋楫笃行,再谱沧县小学语文教育美好篇章。</p>

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