<p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”家长们来自不同的行业，从事着不同的职业，其中不乏行业的精英、道德的模范，有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好和特色绝活，这是每一位孩子身边最宝贵的资源。</p> <p class="ql-block">为了更好的拉近幼儿园与家长之间的距离，有效的利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，弥补教师在专业领域中的不足，使家长成为幼儿园的协作者、支持者、教育者，实现家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动，促进幼儿更健康更全面的发展。我们常说幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与，通过这种“家长进课堂”的方式，能让家长更多的了解幼儿教育，传递教育的经验。因此，我们邀请了付鸿的妈妈走进课堂，给孩子们带来一节不一样的课程体验。</p> <p class="ql-block">小二班小朋友用热烈的掌声欢迎医生妈妈进课堂🎉</p> <p class="ql-block">在口腔医生阿姨的精心准备下，利用自己的专业知识，并结合幼儿的年龄特点，通过故事儿歌，现场示范等形式，让孩子们了解牙齿结构，龋齿预防等卫生保健知识，掌握了科学保健的方法技能。</p> <p class="ql-block">孩子们积极与医生阿姨互动，大胆并且主动让阿姨检查牙齿🦷。</p> <p class="ql-block">付鸿的妈妈通过实践告诉幼儿牙痛要去看医生、吃药、打针，有时还需要把坏牙拨掉，拨牙好痛呀，小朋友要保护自己的牙齿，不要让它坏掉。</p> <p class="ql-block">专业的讲解让孩子们对牙齿的作用有了深刻的了解，更加意识到爱护牙齿的重要👍👍</p><p class="ql-block">阿姨告诉大家牙齿常见的问题——龋齿，龋齿是由于平时吃垃圾食品过多，没有遵守用牙护牙习惯导致的，通过图片的对比，孩子们更加知道了龋齿的可怕，更加懂得爱护牙齿是多么重要。</p> <p class="ql-block">最后，阿姨向孩子们介绍了保护牙齿的方法，以及怎样刷牙才能更好地保护牙齿。</p> <p class="ql-block">活动最后，付鸿妈妈非常有心的给孩子小朋友们准备了一份非常有意义的礼物，并现场示范刷牙的正确方法。更贴心为班级小朋友一一检查了牙齿🦷。</p> <p class="ql-block">一粒种子、一片芽，</p><p class="ql-block">一缕阳光、一叶茶；</p><p class="ql-block">孩子如种子，教育如育苗；</p><p class="ql-block">呵护中有温情、有智慧、有境界。</p><p class="ql-block">期待我们的家园共育带给孩子更加幸福的教育。</p><p class="ql-block">活动结束，和小朋友们亲密合影</p> <p class="ql-block">“家长走进课堂”活动是一种非常好的家园共育方式，口腔医生阿姨带来的健康小常识让孩子们受益匪浅。同时，也能让家长走进课堂进一步了解孩子在园生活状态。 此次活动，不仅丰富了幼儿园的教育形式，拓宽了孩子的知识视野，还拉近了孩子、家长和老师的距离，促进了家园共育。愿我们家园携手，共助孩子茁壮成长！衷心感谢为孩子们辛勤付出、精心备课的家长！</p> <p class="ql-block">预防龋齿小妙招</p><p class="ql-block">（1）增加营养，改变饮食习惯：增加富含维生素A和D、钙、磷及蛋白质的食物，以增强牙齿的抗龋能力；改变饮食习惯，如限制糖的摄入量，减少使用糖的频率、次数；鼓励儿童多吃蔬菜、水果粗粮等。</p><p class="ql-block">（2）增加牙齿的抗龋能力：其方法有牙齿面涂氟、含氟牙膏刷牙等；对磨牙多采取窝沟封闭法防龋。</p><p class="ql-block">（3）注意口腔卫生；应坚持早晚刷牙、饭后漱口，尤其睡前刷牙更为重要，并要采取正确刷牙的方法，达到清楚牙缝食物残渣的目的。父母的示范作用很重要，最好与儿童一起做好早晚餐后刷牙和漱口（牙膏呈“黄豆”大小至“豌豆”大小）。</p><p class="ql-block">（4）定期口腔检查；儿童时期应定期进行口腔保健检查，每年检查1~2次，6岁左右儿童开始换牙，可能会放生疼痛，牙龈水肿、血肿等不舒服症状，应及时找口腔医生检查、处理，保护好新萌出的恒牙。</p>