“感悟四季,与美同行”系列教育实践活动之--春之韵

第四小学二年级一班

<p class="ql-block">  春天,是万物复苏的季节,浅草萌芽,新红吐蕊;春天是生机勃勃的季节,微风拂面,杏雨沾衣。春天的脚步悄然而至,春天的气息扑面而来!让我们用自己喜欢的方式来描绘春天,与美同行! </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  看看二一班的孩子们用怎样的方式表达他们对春天的喜爱吧!</p> 画春天 <p class="ql-block">  春天像一只闹钟,她唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。</p><p class="ql-block"> 春天像一幅画, 它收集大自然的色彩, 让花儿们在画中争芳斗艳。</p><p class="ql-block"> 春天像一位画家, 尽情地挥动着画笔, 打扮着祖国各地。</p><p class="ql-block">​</p> <p class="ql-block">满眼皆图画</p> 诵春天 <p class="ql-block">  古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。</p><p class="ql-block"> 让我们来听一听同学们的声音!</p> 书春天 <p class="ql-block">  让我们将关于春日的诗句跃于纸上,看看,同学们的书法好像又进步了不少呢!</p> 尝春天 <p class="ql-block">  自己动手做一份美味的油泼面!</p> 种春天 <p class="ql-block">  把一粒小小的种子埋入土中,浇水、施肥,记录着它每一天的变化,看它破土而出,看它渐渐长大!</p> 识春天 <p class="ql-block">  春天是诗情画意的季节,是生机勃勃的季节。春天来了,大地已然面目一新,它给我们带来了无限的欢乐和希望!</p>

春天

季节

生机勃勃

诗句

大自然

同行

同学

争芳斗艳

我们

色彩