<p class="ql-block"> 以研兴教,以评促教。为了提高我园教师的专业发展水平,为进一步落实《3 -6岁儿童学习与发指南》精神,立足园本教研,提高我园教师的教育教学水平。扎实有效的开展幼儿园集体教学活动,按照我园教研计划的实施安排,结合具体活动方案与要求,最后,于2023年3月29日到4月7日进行了全园教师公开课活动。</p> 备课环节篇 <p class="ql-block"> 此次公开课围绕着五大领域的活动内容展开。为了使公开课观摩活动收到实效,每一位老师都精心准备,各显神通,把教学活动演绎得精彩纷呈!下面让我们来跟随镜头一起来进入老师们精彩有趣的教学活动吧!</p> 科学领域(数学) <p class="ql-block"> 加娜尔老师的数学活动《自然世界大冒险》,现代化教学手段与生活化教育融为一体,目标定位明确,体现了适宜性、可操作性。</p> <p class="ql-block"> 依比沙尔老师的数学活动《我的一天》,运用恰当、有效的方式进行教学,为幼儿自主探索创造机会。</p> <p class="ql-block"> 沙依达老师的数学活动《奇妙的几何体》,贴进生活,符合本班幼儿年龄特点,可操作性强。</p> <p class="ql-block"> 姚兰子老师的数学活动《二等分》,利用多种游戏为教学目标服务,采用开放、多元等评价方式调动幼儿学习兴趣。</p> 健康领域 <p class="ql-block"> 爱尼达老师的健康活动《手脚并用》,目标定位明确,教学方法灵活,可操作性强,引起了幼儿极大的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 王歆文老师的健康活动《有趣的易拉罐》,为幼儿提供合适的环境、材料,充分为目标服务。</p> <p class="ql-block"> 闫芸静老师的健康知识《动物运粮》,通过丰富有趣的游戏活动,现代化的教育手段,充分激发了幼儿学习的积极性、主动性。</p> <p class="ql-block"> 庞茂霞老师的健康活动《有趣的连体人》为幼儿提供富有儿童情趣且有挑战性的活动 ,选材贴近幼儿生活 ,符合幼儿年龄特点的活动和内容,孩子们也非常专注!</p> <p class="ql-block"> 田丹老师的健康活动《自己的事情自己做》能牢牢把握“以幼儿为主体”这一思想,鼓励大胆地表达自己的想法,充分的调动了孩子们参与活动的热情。</p> <p class="ql-block"> 古丽维拉老师的健康活动《送礼物》利用游戏情景导入,激发幼儿的探索兴趣。</p> 语言领域 <p class="ql-block"> 阿迪拉老师的语言活动《好饿的小蛇》,体现了多元化,层次化,注重幼儿兴趣、情感的发展。</p> <p class="ql-block"> 迪达尔老师和刘璐老师的语言活动《一对好朋友》引导幼儿步理解学习儿歌,感受儿歌中美好的情景。培养幼儿大胆想象,并用绘画和较完整的语句表达自己的想法,</p> <p class="ql-block"> 古丽丹老师和加依娜尔老师的语言活动《水果歌》引导幼儿理解并学说儿歌,创编儿歌,在游戏中完成活动目标。</p> <p class="ql-block"> 马玥瑶老师老师的语言活动《甜甜的礼物》,围绕目标层层递进,语言简练,提问清晰,活动目标凸现本领域教学价值。</p> <p class="ql-block"> 沙亚古丽老师的语言活动《妈妈我爱你》运用现代化教学手段以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作等,激起幼儿的学习兴趣。</p> 评课环节篇 <p class="ql-block"> 评课环节中听课教师根据自己听课的感受,从多个维度对教学活动进行评价分析,说出优点和存在的不足,大家提出的意见和建议有助于教师进一步提升。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才能、交流学习的平台,使教师们在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</p>