<p class="ql-block">玩转几何图形感受数学魅力</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 为提高学生数学素养,发展学生个性特长,积极响应“双减”政策,减负不减效。3月初,72中数学组开展了学生活动,七年级开展了以“玩转几何图形,感受数学魅力”,八年级以“遨游数学世界,体验勾股之美”的手抄报比赛活动。</span></p> 活动掠影一 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">七年级的同学自己动手,结合所学平移知识,充分发挥想象力,设计几何图案,不仅使同学们更好的感受生活的空间,同时也给他们带来无穷的灵感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本次“设计美丽的图案”活动,同学们积极参与,用画笔尽情表达着数学图形。提升了应用数学的能力,也进一步让同学们爱上数学,爱上设计。</span></p> <p class="ql-block">经过备课组教师细心筛选,从200余幅作品,评选出有70幅优秀作品进行表彰,并利用大课间在全体同学为获奖同学颁发奖状。</p> 活动掠影二 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">遨游数学世界,感受勾股之美</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">本学期八年级全体学生均参加了此次活动,手抄报以勾股图为基本载体,以手绘图形为表现形式,让学生在课堂学习之余,继续交流探讨勾股定理的历史背景和证明方法,从而激发学生的学习兴趣,感悟数形结合的思想魅力。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 勾股定理约有500种证明方法,是数学定理中证明方法最多的定理之一。勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理,是用代数思想解决几何问题的重要工具,也是数形结合的重要纽带。活动前期,同学们通过查阅各种资料书籍寻找不同的勾股定理证明方法,将其整理绘成精美的手抄报。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">这也是学生心目中的最美数学定理。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一张张手抄报构成了校园中色彩绚烂的一笔,数学的气息在校园的这一角弥散开来。</span></p> <p class="ql-block">老师们认真评选了各班上交的作品。经讨论,评出了一、二、三等奖若干名。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">减“负”不减“效”。同学们以手抄报的形式展示数学的魅力,以多种形式和不同体裁来表现数学,让大家能够体会学习数学的乐趣,同时培养了同学们总结,归纳,动手动脑的能力,促进全面发展。</span></p>