<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为有效落实新基础教育关于“学生工作”新理念，坚持“立德树人”的根本宗旨，积极服务师生成长发展，逐步深入推进班级管理，强化过程精细化管理，努力构建全员、全方位、全过程育人的大德育体系，全面提升班主任管理水平，不断增强班主任班级工作的主动性、针对性、实效性，力争开创学校德育工作新局面。</p> <p class="ql-block"> 4月6日至7日，子美神都路校区开展“情系主题活动助力学生成长”主题班会活动。</p> <p class="ql-block"> 本次主题班会活动，特邀子美总校的张利若校长、张巧鸽主任和李华华老师现场指导。</p> <p class="ql-block"> 刘新珂老师和一一班学生一起召开了《“岗位工作有办法”推进会》。刘老师设计了两个核心活动：寻找岗位小能手和寻找岗位好方法。同学们畅所欲言，通过小组交流、班级分享，寻找到班级岗位小能手，邀请他们分享经验，同时发现班级岗位中存在的问题并讨论出解决办法，提升了班级凝聚力，扩大了班队会的价值。</p> <p class="ql-block"> 崔艳红老师执教的班队会《轻叩诗歌大门活动分享会》，和语文学科联系紧密。在班队会上，崔老师设计了“优秀诗集展示”“感人故事我来讲”“优美诗歌我来诵”几个活动，学生非常积极，参与度高。通过这次活动分享，学生们不仅加深了对诗歌的喜爱，提高了自己的审美能力，而且懂得了团队合作的重要性。</p> <p class="ql-block"> 肖利哲老师执教的＂最美岗位人＂主题班队会，以学生存在的实际问题为出发点，通过同学们对自已岗位实践情况的总结和老师的引领，增强了同学们的责任心和为班级做贡献的奉献精神！</p> <p class="ql-block"> 子美总校张利若校长对今天的三节班会课进行点评，肯定了各节课的亮点和不足之处。她强调班会课是班级德育的前沿阵地，是班主任演绎教育智慧、展示魅力的舞台，也是学生发展个性、健全身心的重要平台。</p> <p class="ql-block"> 宋建平老师以视频形式带领孩子们回顾了日常生活的精彩瞬间，让他们在每一个活动中寻找自己的身影，使他们感受到集体的温暖、班级的荣誉和合作的力量。班级各服务团队对自己的岗位职责进行总结分享，展现他们积极参与班级服务，为班级做贡献，树立“我是班级小主人”的意识。</p> <p class="ql-block"> 杨晓蕊老师执教的班队会“小岗位，大责任”总结会中，让孩子们反思了自己岗位中存在的问题及措施，并分享班级中的岗位小故事，评选出身边的“岗位明星”，结合班级现状，为班级增设了新岗位，进一步完善了班级的岗位建设，提高了同学们的服务意识和责任意识。</p> <p class="ql-block"> 席晓莉老师执教的班队会题目是《班级是我家 管理靠大家》，席老师以歌曲导入，带领学生回顾班级生活，引导学生发现优秀岗位人，并说出好在哪里。紧接着，有优秀岗位人分享自己的具体做法，其他学生积极讨论，发现班级存在的问题，并找出解决问题的方法，本次班会课，同学们收获满满！</p> <p class="ql-block"> 张巧鸽主任就如何上好班队会，给予我们指导。从对班队会的新认识，到成人、成事目标的制定；从活动环节的推进，到如何生成资源；从教师的适时介入，到注重学生情感的培养。张主任细致、精准的指导，如拨开迷雾见晴日，让我们受益匪浅，收获满满。</p> <p class="ql-block"> “不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”我们的班队会展示活动只有零点，没有终点:只有逗号，没有句号。我们走在班级管理的道路上，只有怀揣教育情怀，潜心钻研，感悟班级管理的精髓，享受作为一名老班的幸福。</p> <p class="ql-block">编辑: 杨晓蕊 宋建平</p><p class="ql-block">审核: 丁艳霞</p>