<p class="ql-block"> 四月的晚风轻轻地吹过，温柔如水。2023年4月8日晚上8点“全息时间”，二年级全息作文推广组成员通过腾讯会议相聚云端。陈丽彩老师主持开展线上全息作文研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 各学校二年级的老师们相聚云端。</p> 一、课件解析 <p class="ql-block"> 主持人陈丽彩老师从教学目标、设计意图、使用注意事项等方面详细解析二年级下册全息作文第七周《美食烹饪小达人》和第八周《整理与展示》的课件内容。</p><p class="ql-block"> 陈老师的讲解让大家再一次明白了低年段的教学重在观察意识和习惯的培养，通过一个又一个有效的活动设计引导学生进行真实、细致的观察，重视学生的经历与体验，珍视学生的独特发现，鼓励学生及时记录观察所得，为后续学生习作素材的发掘和积累奠定强而有力的基础。</p> 二、实践交流 <p class="ql-block"> 交流活动中，大家纷纷从学生进步和教师成长方面交流了实践全息作文的收获和思考。 </p><p class="ql-block"> 老师们各抒己见，共同探讨更好的教学方式，在愉快的交流与碰撞中，及时发现问题、剖析原因、总结提升。李珊珊、吴玉梅、吴真真、李墨娥、徐晓惠等老师在交流环节做了精彩的分享，他们用心实践，带领着孩子探索“全息”的魅力！老师们在讨论的过程中相互启发，互相借鉴，受益匪浅。</p> 三、学生实践 <p class="ql-block"> 各种各样的美食，秀色可餐，让我们垂涎三尺。美食里的各种配料，它们的口感和味道各不相同。我们享受美食时，要多加留意配料，细细品尝美食的口感和味道哦。如果能把美食的口感和味道记录下来，那就太好啦！</p><p class="ql-block"> 孩子们通过一个个学习小活动，观察生活，发现生活，从而有事可说，有话可写。</p><p class="ql-block"> 习作来源于生活，来源于点点滴滴的实践。孩子们通过全息实践，锻炼了专注力、感知力，变得更加善于观察生活中的美。相信孩子们通过全息训练，在习作上有话可写，有事可说，会努力让自己的习作变得更加真实、生动！</p> <p class="ql-block">不积跬步无以至千里，</p><p class="ql-block">不积小流无以成江海。</p><p class="ql-block">唯有勤学，不负时光，</p><p class="ql-block">走进全息，作文提升。</p><p class="ql-block"><br></p>