<p class="ql-block">故事时间:2023.4.6</p><p class="ql-block">故事主人公:刘沐言</p><p class="ql-block">故事地点:户外</p> <p class="ql-block"> 户外自主游戏时间到了，每天最开心的就是玩户外新增的大型玩具，今天带着小朋友玩的时候我特别注意到了你。</p> <p class="ql-block"><b> 观察与记录</b></p> <p class="ql-block"> 小朋友都兴奋的往前挤着，都想快点轮到自己去玩，只有你一直往后退，一直让你后面的小朋友先去玩，终于，小朋友都玩了个遍，只有你一个人没有玩，你小心翼翼的站到荡桥上的第一个木桩上，由于荡桥是铁链串到一起的，你站上去，木桩就会晃来晃去。你越摇晃荡桥就越摇晃的厉害。</p> <p class="ql-block"> 你连忙说:“老师，我害怕”手紧紧的抓着两边的木头扶手，看着你腿抖的厉害，我想着你肯定会放弃，结果你嘴里说着害怕，脚底下也没停下来，你脚踩在晃悠的木桩上，脚使劲踩着木桩，想让木桩摇晃速度慢下来，于是我放弃了抱你下来的想法，站你旁边，边鼓励你，边给你加油，终于，在小朋友和老师的鼓励下，你顺利的通过了荡桥，走下来，你松了一口气，可是，又遇到了问题，由于是第一次玩，你的腿老是从爬网里掉下去，或者就是往前爬的时候脚找不到着力点，导致你使不上力，你爬在原地不知道怎么往前爬，陈老师走过去，对着你说，脚要蹬着绳子，膝盖跪在绳子的节点处跑前爬，你立马明白了老师的意思，很快通过了爬网，开心的又去排队，进行下一轮的游戏。</p> <p class="ql-block"><b> 分析与评价</b></p> <p class="ql-block"> 《指南》健康领域中指出，4～5岁的孩子“能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬”。在这个户外活动里、运用眼睛、双手、双腿的协调配合，以匍匐、膝盖悬空的方式爬。锻炼了孩子们四肢的协调性。这是你第一次玩，在尝试进行游戏的过程中，你从害怕到勇敢的的完成游戏，说明你敢于尝试，不怕困难，在此次的活动中刘沐言小朋友完成了爬网，荡桥的挑战，这体现了她勇敢的品质。</p> <p class="ql-block"><b> 支持与回应</b></p> <p class="ql-block"> 整个游戏过程中你不断的在尝试，不断克服遇到的困难。老师和小朋友的鼓励成为了你最大的动力，最终你成功的走过了荡桥、钻过爬网。回到班里会把你勇敢的事讲给小朋友，激励更多的小朋友，在游戏中遇到困难也要勇敢的去克服。后面我会在更多活动中多带你们进行一些能够锻炼胆量之类的游戏。</p> <p class="ql-block"><b> 教师反思</b></p> <p class="ql-block"> 游戏是儿童的天性，是儿童的权利；游戏是儿童学习与发展的重要方式。索桥攀爬架具有独特的结构，它需要孩子在玩的过程中每一步都必须小心翼翼，自觉地排队，不争抢、不拉扯，相互配合。更好的克服孩子们的恐惧心理，让孩子在游戏过程中挑战自我，克服恐惧，在玩的同时，也让孩子们养成了良好的秩序和规则意识。</p> <p class="ql-block">策划：库尔勒市东方教育集团</p><p class="ql-block">组织：库尔勒市金宝贝幼儿园</p><p class="ql-block">审核: 陈浩玲</p><p class="ql-block">责编：焦莉莉</p><p class="ql-block">图片提供:库尔勒市金宝贝幼儿园美美班</p>