<p class="ql-block">幼儿园教师要树立文化自信，做中华优秀传统文化的传承者党的十九大报告指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。</p> <p class="ql-block">党的二十大报告提出：天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等。作为幼儿园教师应更应该增强中华优秀传统文化意识和文化身份认同，保持对传统文化的热爱与热情，做中华优秀传统文化的传承者。</p> <p class="ql-block">来自各个地方的骨干教师和校园长认真倾听王玉华教师的培训，做好培训记录，写好培训心得，小组中积极进行研讨，收获颇丰</p> <p class="ql-block">教师要从中华文化宝库中汲取养分和提炼素材，把中华优秀传统文化的核心理念、传统美德、人文精神融入教育之中，有意识地在主题审议中捕捉相关元素，挖掘教育价值，创设环境，在尊重幼儿的学习特点和规律基础上，以多元的活动形式引导幼儿感知传统文化，以唤醒、激发、熏陶和浸润的方式影响幼儿，在树立自己文化自信的同时在幼小的心灵中播撒下文化自信的种子。</p> <p class="ql-block">作为教师除了要树立文化自信，还应树立积极的职业幸福观，在听了赵洁老师的讲课之后，我对教师这一职业认识又更深了一层。教育是教学双方相互影响与沟通的过程，教师只有真心热爱教学，树立起对教育职业的幸福感，才能在工作时发自内心的快乐，用这种快乐带动和感染幼儿。</p> <p class="ql-block">在赵老师的带领下，参观了心理健康教育中心</p> <p class="ql-block">课后，我也进行了反思，并写下自己的心得体会，幼儿教师既要注重对专业素养的提升，还要不断调整自己的心理健康和工作状态，不断地充实自己，用快乐和爱心感染幼儿。</p>