<p class="ql-block"> 美好的春天开始与我们相约了，为了进一步加强学校教育和提升学校英语教学质量水平，4月8日平邑街道第一中心校七位英语老师在教研室周老师的带领下来到临沂参加第十九届全国小学英语“和美课堂”。和而不同，美美与共。和美课堂，“和”在精彩，“美”在不同。在最美的人间四月天，邂逅小英界名师大家，学习之旅，受益匪浅！</p> 上午场 <p class="ql-block"> 黄慧老师的课例《Seasons》带领我们感悟四季之美。通过聆听英文版古诗感受春之韵，通过聆听蛙叫和蝉鸣感受夏之声，通过欣赏美丽的图片感受秋之获，通过猜谜语感受冬之趣，丰富的课件内容给我们带来了一场视觉盛宴，提升了孩子们在传统文化中感受教学内容的能力。</p> <p class="ql-block"> 黄慧老师的讲座《基于主题意义的单元整体教学思考和实践》，这次讲座让我们这些在教学第一线的教师受益匪浅，更让我们眼前一亮、顿觉豁然开朗，为我们小学英语单元整体教学、提高教学效率指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 马东方老师的课例《The Red Flag Canal》震撼人心，用熟悉的音乐导入，让学生介绍自己，给学生足够的思考时间，通过观看红旗渠的视频以及图片，学生更直观地了解到它的建造过程，感悟同学们之间要团结的大道理。</p> <p class="ql-block"> 马东方老师的讲座《基于核心素养的原味英语绘本教学实践》，介绍了原味观念、原味要素、原味活动、原味阅读、原味融合，绘本教学要做到深入浅出。解读绘本主要要解读大意、细节、作者、留白和生活。</p> 下午场 <p class="ql-block"> 王超老师的课例《Why are the tortoise and hare race?》，利用学生从小就熟悉的龟兔赛跑的故事贯穿整个课堂，在讲授故事的过程中，肢体语言丰富，帮助孩子们理解生词，并让孩子自己去读绘本，把绘本表演出来，让每个孩子都能参与到课堂中来。通过问题链的推进，以及对slow and steady的巧妙翻译使主题不断升华，让孩子们明白只有脚踏实地，才能取得成功。</p> <p class="ql-block"> 王超老师的讲座《故事的主题与主题的故事》，给我们教师提供了很多学习的资源，贴合新课标，帮助老师解决实际教学中会遇到的问题。</p> <p class="ql-block"> 刘小菁老师的课例《What's he like?》，所教内容非常直观鲜明。通过课本照片的引入，创设情景，让学生通过学科、个性、外貌介绍自己的老师，引导学生敢说、乐说、善说。</p> <p class="ql-block"> 刘小菁老师的讲座《小学英语基于核心素养的单元目标设定》，从行为主体、行为变化、行为条件、行为结果做了详细介绍，如何设计单元持续性评价也进行了较为详细的介绍。</p> <p class="ql-block"> 这次英语观摩课研讨活动起到了示范引领作用，带领我们一直向前！所有的英语老师都受益匪浅，更新了自己的教学理念，在以后的教学中要把思维品质渗透到教学中，把提高学生的核心素养做为最终教学目标！</p> <p class="ql-block">编辑：李荣琪</p><p class="ql-block">审阅：周全慧</p>