学生课后作业集(部分优秀作品)

张涵雅

<p class="ql-block">  为落实“双减”政策,寻求“提质增效”新突破,我校开展“小学语文大单元教学模式下学习单设计”活动,以下学生课后作业部分优秀作品。 </p> 硬笔书法 读书卡 亲子共读 读后感 清廉故事 推广普通话 <p class="ql-block">  笔墨生花,书写风采;思维缜密,构建人生。优秀的作业就像是学生最好的名片,好的学习态度和学习习惯都在此得以体现,优异的成绩自然随之而来。作为教与学的交汇点,作业不仅是学生学会学习,学会自我管理、自我发展的有效载体和途径,也是教师反馈、反思、调整自己教学的重要手段。通过本次活动,我们将继续进行“双减”政策下有效作业研究,使讲与练有机结合,全面提升学生学习素养。</p>

作业

学生

课后

双减

学习

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学会

读后感

学习态度

教与学