珍爱生命,预防溺水——保亭县南茂中学举行防溺水安全教育活动

蔡彩玲

<p class="ql-block">  为贯彻落实《关于进一步加强中小学生安全工作》《关于开展保亭县中小学生防欺凌、防溺水工作专项督查的通知》等文件精神,增强我校学生的安全意识,提高学生防溺水事件的能力,2023年4月7日上午,我校邀请保亭黎族苗族自治县游泳救生协会在南茂中学举办2023年保亭县中小学生防溺水安全教育活动。</p> <p class="ql-block">  出席本次活动的领导有南茂中学校长徐开雷、游泳救生协会会长陈雪莲、政教处主任王司南、教务处主任林三妹、教研室主任邢梦妤、政教处黄英圆老师。活动由游泳救生协会谢春生老师负责主持。</p> 第一项:奏国歌 <p class="ql-block">  全体师生起立,奏国歌。</p> 第二项:会长讲话 <p class="ql-block">  救生协会陈雪莲会长强调本次活动举办的目的,告知学生要珍爱生命,预防溺水,希望大家提高安全意识的同时,也能学会一些急救常识。</p> 第三项:校长致辞 <p class="ql-block">  徐开雷校长讲述海南省3月份有11起溺水事件,告知学生生命很脆弱,强调生命无价,安全第一,学生要提高安全意识,不要到危险水域游泳。</p> 第四项:急救演示 <p class="ql-block">  为了提高学生的急救能力,鼓励学生上台实际操作,先由4名救生员负责模拟演示,学生在台下认真观看。</p> <p class="ql-block">  急救演示包括两项内容,一对昏迷溺水者采取心肺复苏的演示,二模拟解脱动作演示。</p><p class="ql-block"> 心肺复苏步骤:环境安全检查→判断意识和呼救(溺水者无意识,启动应急预案。拨打急救电话 120,拿AED到现场)→判断呼吸(溺水者无呼吸)→摆放急救体位→清理口腔异物→打开呼吸道→口对口吹气两口<span style="font-size:18px;">→开始</span>胸外按压(十字定位法找到按压部位,按压与通气比例 30:2,按压频率 100-120 次/分,按压深度 5-6 厘米,按压中断时间小于10 秒钟)→五个循环结束,重新评估,溺水者已恢复自主呼吸和心跳,抢救成功。</p> <p class="ql-block">在水中被溺水者抓抱时的解脱技巧演示</p><p class="ql-block">1.头发被抓</p><p class="ql-block">2.同侧单手被抓</p><p class="ql-block">3.异侧单手被抓</p><p class="ql-block">4.单手被双手抓</p><p class="ql-block">5.交叉手被抓</p><p class="ql-block">6.同侧手分别被抓</p><p class="ql-block">7.颈部正面变抱持</p><p class="ql-block">8.颈部背面被抱持</p><p class="ql-block">9.正面腰部手臂同时被抱持</p><p class="ql-block">10.背面腰部手臂同时被抱持</p> <p class="ql-block">  学生积极参加互动,在救生员的指导下完成了心肺复苏和陆上模拟解脱。</p> 第五项:模拟溺水场景和急救 <p class="ql-block">  为了让学生了解水上赴救和溺水如何自救。全体师生移步到游泳池就坐观摩。</p><p class="ql-block"> 水上赴救演示和模拟溺水场景处理由专业的救生员和南茂中学的学生进行模拟演示。</p> <p class="ql-block">  水上赴救演示包括水上徒手赴救和浮标救生。水中溺水场景的预防和处理包括6个场景。</p><p class="ql-block">1.不小心落水的自救和救人</p><p class="ql-block">处理方式:不小心落水后的自救,溺水者距离岸边较近,同伴可以实施手援或者可以利用身边的器物,在岸边进行施救。</p><p class="ql-block">2.游泳中抽筋或者受伤的自救、呼救和他救</p><p class="ql-block">处理方式:水中抽筋或者受伤后,不要慌张,要用手势或者大声呼救。</p><p class="ql-block">3.在游泳池戏水打闹引发溺水事故的自救、呼救和他救。</p><p class="ql-block">处理方式:一旦出现此情况,及时寻求他人帮助。</p><p class="ql-block">4.自然水域发生溺水事故,如何自救和他救</p><p class="ql-block">处理方式:首先要呼救,找大人来救援,没有大人,要寻找身边一切可以利用的有浮力的器物进行施救,切忌盲目下水施救。</p><p class="ql-block">5.一人溺水、一人施救,两人缠绕在一起的呼救和他救。</p><p class="ql-block">6.发现两人同时溺水,一个在挣扎,一个昏迷的施救方法。</p> <p class="ql-block">  此次防溺水安全教育活动,使全校师生充分认识到防溺水安全的重要性,牢固树立了“生命可贵、安全第一”的理念,学生不仅增强了安全防范意识,同时也学会了一些急救措施,懂得如何自救和救人。</p>

溺水

演示

溺水者

急救

学生

自救

呼救

按压

赴救

施救