<p class="ql-block">为了不断提高我园教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，春苗幼儿园开展了公开课活动。</p> <p class="ql-block">活动地点:春苗幼儿园</p><p class="ql-block">活动名称:社会《会动的房子》</p><p class="ql-block">活动班级：大（二）班</p><p class="ql-block">任课教师：李老师（李波）</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">● 理解故事情节，尝试从画面及故事线索中推理出房子会动的原因。</p><p class="ql-block">● 感受小松鼠住在会动的房子里的快乐。</p><p class="ql-block">● 体会大自然的美与朋友间美好的情谊。</p><p class="ql-block"> 活动准备</p><p class="ql-block">● 经验准备：幼儿对乌龟的外形有所了解。</p><p class="ql-block">● 课件准备：《会动的房子》故事音频及图片；</p><p class="ql-block">● 材料准备：小松鼠、小乌龟头饰</p><p class="ql-block"> 活动过程</p><p class="ql-block">● 谈话激趣，引发幼儿思考。</p><p class="ql-block">——你们住的房子会动吗？</p><p class="ql-block">——你见过会动的房子吗？</p><p class="ql-block">——你觉得世界上有会动的房子吗？</p> <p class="ql-block">● 讲述故事及图片《会动的房子》第一至三段，引导幼儿感受小松鼠对房子的喜爱之情</p><p class="ql-block">——小松鼠的房子先后到了哪些地方？</p><p class="ql-block">——每一个地方小松鼠都有什么做伴？</p><p class="ql-block">——小松鼠的新房子为什么会动呢？</p> <p class="ql-block">● 讲述故事及图片《会动的房子》第四段，帮助幼儿理解乌龟与小松鼠之间的美好情谊</p><p class="ql-block">——继续听故事，验证你们的猜测。</p><p class="ql-block">——乌龟驮着小松鼠的时候有什么感觉呢？</p><p class="ql-block">——乌龟会继续带着小松鼠到处走吗？</p> <p class="ql-block">小结：乌龟驮着小松鼠，虽然感觉很重，但是它们互相陪伴很开心，它们会一起去到更多的地方生活。</p> <p class="ql-block">● 播放故事视频《会动的房子》，用移情的方式引导幼儿感受小松鼠的快乐。</p><p class="ql-block">——你们有去过山上/海边/草原游玩过吗？</p><p class="ql-block">——在这些地方你看到/听到了什么？</p><p class="ql-block">——游玩的时候你心情如何？（请幼儿回答）</p> <p class="ql-block">● 活动延伸</p><p class="ql-block">——小朋友们觉得小乌龟还会带着小松鼠去哪里？我们一起回美工区把它画出来吧！</p> <p class="ql-block">课后李园长带领我们开展了评课活动，听课老师轮流对授课老师的公开课进行探讨、提出改进方法、肯定教师的优点、针对不足之处给予建议，授课老师做好笔记，达到互相借鉴，共同进步的目的。推动了我园教育教学的发展。</p>