<p class="ql-block"> 春天是花🌸的海洋，一点点微风轻抚，似乎不敢惊扰那些美丽的花儿，有他们慢慢自由的开放。父母就如同春天，而那些可爱的孩子们就如同那些可爱的花朵，如何才能建立良好的家庭教育呢？今天一天从郝教授和王洁老师的讲座中找到了更加合适的答案。</p> <p class="ql-block"> 通过聆听学习郝红英教授一天的讲座，让我收获满满，颇感欣慰。首先我们要学会专业的、科学的解析儿童。所以我们要多去了解孩子的生理发育和心理发育。了解孩子发育的敏感期，当家长想我们询问一些孩子这个年龄段适合学习什么，我们能用敏感期来给予家长更加合理专业的介意！越了解孩子，我们越能更好的跟孩子沟通、互动、交流。0-7岁是信息的接收者，七岁以后是信息的输出者。所以我们要更注重孩子的幼儿时期的培养、陪伴。</p> <p class="ql-block"> 培养一个孩子的自信心，父母的爱是孩子自信的强有力后盾。其次，不要无视孩子，给予孩子积极正面的鼓励。以不同的方式跟孩子沟通，多以商量的口吻与孩子讲话。家长适度的放手，给孩子自由发挥的空间。要培养孩子的主动性，在主动性的培养时，要保护天孩子天然的主动性，对人的主动性，对物的主动性以及主动性要适度的培养。培养孩子的自控力。要让孩子自控，首先要建立孩子家长有自律的积极影响。心理品质的培养让我明白了教育要尊重个体差异，切不可一尺量到底，要尊重孩子，同时也要尊重个体差异，让孩子在自己的最近发展区得到最好的发展！</p>