民权跨世纪幼儿园 一日流程全课程化和复制的密码 周六培训纪实 2023.4.8

东坡健康与站桩

流程

课程

一日

重要环节

如下

细节

孩子

培训

需要

改变

（视频）民权跨世纪幼儿园

周六教育主题

一日流程全课程化培训纪实

康校长主持每一次教师专业培训

学习新的儿童律动

班主任分享一日流程全课程化

本周成果和今天的培训收获

民权跨世纪幼儿园

国际 11班通过今天的一日流程全课程化培训，我们下周将在一日流程全课程化活动推进中，需要做以下重点工作进行再次梳理与实施。

一、需要补充的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、小迎宾的值日

2、各领域负责人、每个工作负责人

3、签到处的设置

二、需要完善的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、正确穿脱鞋子

2、正确穿脱衣物、整理衣物

3、饭后漱口

4.各个环节音乐的使用

5.室内鞋的重要性

6.正确放书包

三、需要重点巩固的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、叠毛巾

2、排队取餐、送餐，餐前感恩

3、节约用水、节约用纸

4.轻声说话，轻声走路

5.正确使用杯子

通过今天的培训，我今日的收获如下：

1、思想上改变：老师对常规的敬畏决定着孩子常规上的体现，不可以高标准要求孩子，低标准要求自己。

2、行为上改变：班级内教师对孩子常规要求保持一致，严于律己，宽以待人，一身作则，要求孩子做到的，老师更需要做到。

3、分工上改变：各环节分工明确，缺位要补位，补位不越位，把困难留给自己，把方便留给别人。

民权跨世纪幼儿园

国际 十班通过今天的一日流程全课程化培训，我们下周将在一日流程全课程化活动推进中，需要做以下重点工作进行再次梳理与实施。

一、需要补充的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、签到（方式：拥抱、击掌、鞠躬，提前准备：签到桌、印章、签到表格）

2、加餐盘的正确使用和清洗（引导孩子吃完加餐自己清洗干净并摆放在指定的位置，专门生成一节课程）

3、离园前的正确洗手、洗脸（正确按照七步洗手法洗手、洗脸，教师请学前组孩子示范，让孩子知道洗手、洗脸要撸起袖管、洗完手在水池甩三下等规则）

二、需要完善的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、收工作不吵闹

2、排队取餐环节

3、正确叠毛巾

4、离园前正确的洗脸方法

三、需要重点巩固的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、礼貌用语

2、节约用纸

3、正确使用肥皂

4、吃饭不挑食、不浪费

通过今天的培训，我今日的收获如下：

1、思想上改变：对一日流程各个环节标准化更清晰、更明朗，接下来的一日流程全课程化目标更明确，对下一步更清晰具体改变的环节和内容，一日流程各个环节的缺失内容要取长补短，落实到每一个细节之处。

2、行为上改变：更进一步加强低声教学，做到不隔空喊话，牢记教育的最高境界是追随孩子，让教育跟着孩子走，做一个的观察者、引导者。

3、分工上改变：教师要有非常明确的分工，做到到位不越位，补位不缺位。每个环节环环相扣，真正把一日流程全课程化，像新鲜的血液一样注入到教师和每一个孩子的身体里。

愿我们的孩子遇到我们是幸运的，愿我们对孩子的爱能温暖孩子的整个童年！

民权跨世纪幼儿园

国际九班通过今天的一日流程全课程化培训，我们下周将在一日流程全课程化活动推进中，需要做以下重点工作进行再次梳理与实施。

一、需要补充的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、再次给家长发消息提示入园时间

2、签到处的制作

3、划分责任区，教室中各个领域分给孩子

4、每次户外活动结束回到教室后，要进行户外总结

5、让中组的孩子学习自己擦屁股

6、环境创设中加入七步洗手法的环创

二、需要完善的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、晨检环节

2、增加打招呼的方式（让孩子自己选择与老师打招呼的方式）

3、吃饭时的规则—正确吃饭，正确使用勺子

4、收工作时要保持安静，不可打扰别人工作

5、入园时自己换鞋，自己放书包

6、各个环节中，音乐的播放，例如吃饭时播放舒缓的音乐

三、需要重点巩固的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、自己的事情自己做，例如。午睡前自己脱衣服脱鞋子，午睡后自己穿鞋穿衣服，入园时自己换室内鞋，放书包

2、排队取餐

3、正确叠毛巾

4、在教室中，又走路的脚走路

5、轻声说话

6、走线的规则。

通过今天的培训，我今日的收获如下：

1、思想上改变：通过今天的学习，对一日流程课程化又有了更深刻的了解，对每个环节在什么时间，应该做什么事情？应该注意什么事情，主班老师和配班老师的分工其职责，有了更详细的了解，对本班级所缺失的内容以及所需要完善的内容更加明确。

2、行为上改变：通过今天的学习，寻找教室中所缺少的环节以及细节，以及应该完善和巩固的环节和细节是哪些方面？给孩子形成课程，更进一步的强调，同时，在教室中，老师也要做到以身作则，给孩子正确的示范。

3、分工上改变：老师到位不越位，补位不缺位。对每个环节自己应该做哪些事情做更加详细的了解，并运用在工作中。

民权跨世纪幼儿园

国际 八班通过今天的一日流程全课程化培训，我们下周将在一日流程全课程化活动推进中，需要做以下重点工作进行再次梳理与实施。

一、需要补充的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、户外活动的总结

2、区域责任制

3、离园总结

…

二、需要完善的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、教师组织喝过水的幼儿坐红线（竖列）

总结户外情况，如何保护自己

2、把环境责任分工给幼儿（班级中各个领域的责任）多给孩子劳动的机会～

3、离园三位老师分工明确，责任到人。

………

三、需要重点巩固的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、户外环节

2、早操环节

3、午睡时整理衣服

………

通过今天的培训，我今日的收获如下：

1、思想上改变：老师对常规的“敬畏”，决定着孩子常规上的体现，不可以高标准要求孩子，低标准要求自己。

2、行为上改变：班级教师对孩子的常规要求要保持一致，经常一起沟通，讨论班级幼儿情况。

3、分工上改变：

教师在各个环节中做到职责清晰，到位不“缺位”，补位不越位。

【民权跨世纪幼儿园与您分享】

国际 7 班通过今天的一日流程全课程化培训，我们下周将在一日流程全课程化活动推进中，需要做以下重点工作进行再次梳理与实施。

一、需要补充的重要环节和细节，措施和方法如下：

1.晨检问好方式

2.签到名帖

3.洗手七步法图片

4.我们的约定图片

5.图书区规则

6.五大领域的责任划分（照片）

7.户外活动之后总结（进班之前）

8.离园后教师对一日工作总结

9.乐以教和

就餐音乐«星空»

睡眠音乐«孩子入睡»

唤醒音乐«小星星变奏曲»

二、需要完善的重要环节和细节，措施和方法如下：

1.幼儿餐后卫生整理，个人卫生整理，环境卫生整理

2.自由工作时，尊重幼儿的选择，引导幼儿做到互不打扰

3.餐后漱口规范化

4.孩子秩序的培养（穿脱衣物的顺序，让幼儿了解哪个更方便）

5.值日生的培养（生成课程）

6.衣服、鞋袜正反的认知

7.节约用水、用纸

三、需要重点巩固的重要环节和细节，措施和方法如下:

1.独立打餐环节

2.分组上床睡觉

3.户外活动老师职责划分

4.离园前回忆（可采取孩子一日视频回顾，让孩子学会内部反省）

5.幼儿学会外出互相问好，礼貌用语的使用

6.收工作，音乐响起安静有序

通过今天的培训，我今日的收获如下：

1、思想上改变：对一日流程各个环节的标准有了更清晰的认知，了解正向引导教育的重要性，以及对本班一日流程各个环节的缺失内容，有了更具体要改变的方向。

2、行为上改变：环创的制作

3、分工上改变：站位明确，主配值的协作。

没有完美的个人，只有完美的团队。三位老师做到到位不越位，补位不缺位。在班级工作中三位老师要学会理解，团结。团结就能经营好班级，团结就能出教育成果。

民权跨世纪幼儿园

国际 6班通过今天的一日流程全课程化培训，我们下周将在一日流程全课程化活动推进中，需要做以下重点工作进行再次梳理与实施。

一、需要补充的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、幼儿签到

2、学习穿脱衣服，整理衣物（睡前脱衣服，起床穿衣服）

3、区域分工制

4、学习自己擦pp

5、老师总结当天优缺点

二、需要完善的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、问候方式

2、晨检

3、收工作环节

4、换室内鞋

5、正确放书包🎒

三、需要重点巩固的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、轻声说话，走路

2、七步洗手法

3、漱口

4、照顾绿植

通过今天的培训，我今日的收获如下：

1、思想上改变：

对一日流程全课程化更加深刻，知道什么环节做什么事情，有问题就生成课程，要帮助孩子独立起来

2、行为上改变：

把细节落实到位，以身作则，教师是孩子的一面镜子，孩子是老师的影子

3、分工上改变：

到位不越位，补位不缺位。

民权跨世纪幼儿园

国际 5️⃣班通过今天的一日流程全课程化培训，我们下周将在一日流程全课程化活动推进中，需要做以下重点工作进行再次梳理与实施。

一、需要补充的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、设置签到处：在教室门后放置一个两层的柜子，并将门后进行签到处的环境创设。柜子上摆放签到所需用品以及签到方式的提醒。

2、小小礼仪员：以大带小的方式在教室门口与主班老师一起迎接小朋友入园，提前一天告知家长做好准备。

3、观察记录：自选工作开始后，每位老师观察自己负责的孩子，并客观的评价孩子的表现。

4、餐后卫生：每天设置值日生，帮助老师整理卫生。

二、需要完善的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、问候方式：增加丰富多彩的问候方式，如：拥抱、鞠躬、击掌、握手等；让孩子自己选择感兴趣的方式

2、签到：给晚到的幼儿家长发提醒信息，追踪幼儿未入园的具体情况。

3、用餐环节：安静用餐。

4、离园前的准备：组织用餐结束的孩子整理自己的物品。

5、离园前的准备：安排学习内容，比如认识民族、认识国旗等；一天的回顾与总结。

三、需要重点巩固的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、走线：在现在好的基础上表扬，弱者变强，强者更强。

2、自选工作：安静且有秩序的氛围，客观又自细的记录每个孩子的工作情况。

3、加餐环节：清洗水杯及加餐盘。

4、排队跳舞：站在固定的位置跳舞。

5、午休环节：每15-20分钟巡视一次，检查孩子的被子、趴睡、呼吸是否正常。

………

通过今天的培训，我今日的收获如下：

1、思想上改变：对一日流程有更深刻的了解和落地方法。

2、行为上改变：三位老师共同学习，为一日流程的开展配合更默契；为孩子提供更舒适方便的环境。

3、分工上改变：明确自己的目标与站位，做到：到位不“越位”，补位不缺位。

民权跨世纪幼儿园

国际 4 班通过今天的一日流程全课程化培训，我们下周将在一日流程全课程化活动推进中，需要做以下重点工作进行再次梳理与实施。

一、需要补充的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、入园、吃饭、睡觉、起床的音乐

2、班级用语

3、签到

4、小小礼仪员

5、给晚来的孩子家长发信息

6、晨检问候方式

二、需要完善的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、感恩词后面的规则

2、喝水等等展示板

3、户外回来的总结

4、观察记录

5、幼儿自助取餐（桌面、地面干净）

6、清洗水杯、加餐盘（中组）

7、离园回忆

8、节约用水、用纸

三、需要重点巩固的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、衣服、鞋子、书等等 固定的位置

2、值日生

3、打招呼

4、7部洗手法、正确洗手

5、收工作时有续收工作

通过今天的培训，我今日的收获如下：

1、思想上改变：对于我们一日流程各个环节有了更清楚的认知，也对于本班的一些环节上面的缺失有了改进的方向

2、行为上改变：一一的进行改正

3、分工上改变：分工明确、站位清楚。

《民权跨世纪幼儿园与您分享》

国际3班通过今天的一日流程全课程化培训，我们下周将在一日流程全课程化活动推进中，需要做以下重点工作进行再次梳理与实施。

一、需要补充的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、自己叠毛巾

2、自己吃饭

3、自己穿脱鞋子

4、节约用水

5、户外活动后总结

二、需要完善的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、早上打招呼的方式让孩子选择。

2、上课前、户外活动前讲规则。

3、用餐时保持安静，不聊天。

4、收工作音乐响起时保持安静有序的状态。

三、需要重点巩固的重要环节和细节，措施和方法如下：

1、走路的小脚走路

2、排队取餐

3、礼貌用语

4、两个人交流不要让第三个人听到

通过今天的培训，我今日的收获如下：

1、思想上改变：对一日流程全课程化更要注重细节，对孩子做正面的引导，不做负面强化，将常规渗透在一日生活的各个环节。

2、行为上改变：时刻注意自己的一言一行，以身作则，给幼儿树立正确的榜样。

3、分工上改变：老师们站位明确，相互配合，相互支持。

培训《幼儿园班级一日流程全课程化》

老师们分组讨论一日流程全课程化

实施中的问题与完善

下午，教师们在总结一日流程全课程化后，开始了第二阶段的培训《刘晓华主讲：复制是成功的密码》。